新建学校体育工作计划(60篇)

新建学校体育工作计划 第一篇

新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色,为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,特制定 了本学期的体育教学工作计划:

一、基本情况:

1、学生情况:初一年级六个班,每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。

2、技能情况:初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。

二、教材分析:

根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求:

1、 使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

2、 学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

3、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守游戏规则,团结协作等优良品质。

四、主要工作:

1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

3、写课后反思,心得,总结等理论。

五、具体安排:

1、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

六、教学措施:

1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上

新建学校体育工作计划 第二篇

一、指导思想:

认真贯彻落实中央7号文件和全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”的教育指导思想,深入开展课改工作,深刻理解新课程理念,提高课堂教学质量,积极开展课外体育活动,努力提高青少年学生的健康水平。

二、工作目标和措施:

全面实施《国家学生体质健康标准》,做好学生每天锻炼一小时的落实工作,扎实推进课外文体工程,加强教研组建设,提高教师课堂教学设计能力和教学水平。

(一)扎实有效搞好课改工作。

1、举行小学新课程备课培训活动,制订好切实可行的教学计划。

2、召开高中教学研讨会,交流模块教学计划。

3、举行主题化、系列化与校本研修活动相结合的新课程研讨活动,开展新课程教学设计的研究,深入研究新课程的教法和学法,优化课堂教学结构,完善课堂教学评价,提高课堂教学效益。

4、进行课改专题调研。通过对联校学校和对各中小学校调研,了解各校新课程实施过程中出现的问题与经验,与教师共同总结和反思。

5、做好校本课程开发和利用的试点工作,扩大和健全体育特色学校。

(二)加强学习研讨,提高教师自身素质。

1、积极组织教师参加省市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。

2、开展读书活动,要求每个教师认真学习一部课改的理论书籍或教育专著,撰写心得体会,加深对课改的认识、理解,提高教育教学理论水平。

3、发挥教研组作用,借校本研修平台,继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的`系列研训活动,提高教师教学水平。

4、做好参加宁波市中学教坛新秀评比教师的培训、指导工作。

5、参加宁波市第十届中学体育学科教坛新秀的评比活动。

6、做好新教师的培训、听课指导工作。

新建学校体育工作计划 第三篇

一、指导思想

为进一步落实教育部关于《_中央_关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校艺体活动的改革与发展,促进学校“大课间”活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选取的艺体活动技能,特制订本实施细则。

二、资料选取和目标要求

1、长跑技能。包括群众跑和自主锻炼。每生每一天至少1500米。

总目标:学生初步养成跑步时能够持续良好姿势的习惯,掌握科学规范的长跑动作要领,能够根据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整,学生体育素质测试达标率到达98%以上。

目标分解:

(1)群众跑:透过“大课间”活动达成,每一天学生1500米。

(2)自主锻炼:透过体育课和课余达成。

2、特色项目技能。

由各班自主选取适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。

总目标:各班要选取适宜的特色体育项目,既要能够到达全员参与、强身健体的目的,还要适合本班规定场地,做到整齐美观,并遵循个体不影响整体的原则。透过活动的开展,到达一班一特色,特色有深意的目的。

目标分解:视各班活动特点自行制订。

学生自选艺体项目一个。采取问卷的形式对各班学生自选项目进行统计,指导学生选取那些贴合自身条件和场地条件的、资料健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。

三、原则

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际出发,合理的安排大课间的活动计划和资料。

3.全面性原则。师生共同参加,充分发挥师生的用心性和创造性,到达全体健身的目的。

四、实施措施

(一)建立完善的保障体系,确保大课间活动有序开展。

1、时光保障。学校作息时光明确规定大课间活动为每一天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟,任何教师不得挤占大课间活动时光,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等活动。

2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,须制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。

3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自我也是活动的参与者。这既体现了国家所倡导的全民健身,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。

4、安全保障。划定活动区域,各班学生务必在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。

5、组织保障。

为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:

组长:李新朝

副组长:徐志凯

成员:朱世一李树辉刘菁王功芳

(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的用心性。

1、实行小组管理考核挂钩制。

2、鼓励活动资料、形式创新。

大课间活动除时光务必保证外,在活动形式、资料、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,发挥学校资源优势,打造学校特色,鼓励同学们发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种项目。

五、大课间活动资料

1、每一天上午第二节课后大课间活动,开展必选项目活动。

2、每一天下午第三节课后文体活动,前5分钟为必选项目活动时光,后15分钟为特色项目或自选项目活动时光。每周一、三、五为班级特色项目活动时光,每周二、四为学生自选项目活动时光。主要项目有:丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏,以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。

3、根据学生活动状况和运动兴趣,定期更换运动项目,提高学生参与热情。

4、音体美个兴趣小组,根据学校安排自主组织小组活动。

六、大课间活动流程

上午大课间:

1、进场:5分钟(放音乐)

2、必选项目(长跑):10分钟

3、自选项目:10分钟

4、结束:放松、回教室5分钟

下午课外文体活动:

1、进场:5分钟

2、必选项目(长跑):5分钟

3、以班或小组为单位自主活动:15分钟

4、结束:放松、回教室5分钟

七、管理职责制

1、班主任负责制:要想提高大课间的质量,就务必充分发挥班主任的作用,因为班主任是凝聚力的核心,有相当强的感召力和约束力,这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要职责是组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,指导本班创编体育游戏;正确引导并以身作则;参与学生活动,在大课间活动中负责本班纪律、安全。

2、班干部日日检查制:

(1)检查出操人数;

(2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;

(3)检查出操速度;

(4)检查活动质量;

(5)检查所带器材状况。

新建学校体育工作计划 第四篇

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

教学工作:

1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学,根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。

2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

群体工作:

1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。

2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。

3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。

科研工作

1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。

2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。

3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。

迎评工作

1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。

2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。

具体安排

1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课计划,根据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。

2、训练队的确定:根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。

3、群体竞赛活动(预计活动项目,但根据学校的具体情况和经费情况有所变动,再进行申报):

校级比赛: 四-五月份 “11制”足球赛(男子)

五月份 “春雨杯” 羽毛球赛

六月份 “毕业杯”排球赛

九、十月份 迎新篮球赛

十月份 学校运动会

十一月 冬季长跑比赛

俱乐部活动: 三月份“三人制”篮球赛

六月份 俱乐部活动月

十一月份 “七人制足球赛”,乒乓球赛

十二月份 俱乐部活动月

4、参加湖南省第九届大学生运动会

项目:田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)

具体参赛时间以教育厅通知为准。

5、体质测试安排: 9-11月进行

6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)

新建学校体育工作计划 第五篇

一、指导思想

学校体育工作坚持“健康第一”的指导思想,以《学校体育工作条例》为依据,面向每一个学生,结合我校“民间游戏三年规划”的总目标,做好民间游戏的普及工作。在校内大力开展小型体育比赛,积极准备校运动会,促进学校体育工作再上新台阶。

二、重要工作

1、抓好开学两周的常规工作,落实“三课二操二活动”。

2、落实好民间游戏教、学工作。根据不同年级完成不同教学任务。

3、抓好学生广播操的质量,有所提高。

4、带好学生运动队,训练做到有计划、有落实。

5、召开秋季运动会。

6、做好校庆的各项工作。

三、主要工作

1、认真备课,体现课改理念,在教学上有自己的想法课后有反思。

2、日常课的教学质量不松懈,课中充分体现以学生为主体的指导思想,积极落实新课程的“三维目标”。

3、继续加强学生广播操的质量,做到精神饱满,操节到位。

4、加强组内老师的相互听课活动,有点评。

5、落实校田径队的训练,参加11月区运动会

6、参加华育杯象棋比赛

7、参加“位育杯”小学生定向越野比赛。

新建学校体育工作计划 第六篇

一、指导思想

坚持以发展素质教育为根本宗旨,全面提高学校体卫工作效率和质量,努力开创学校体卫工作的新局面。

二、主要目标

1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;

2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。

3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。

4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。

5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。

三、基本思路

1.强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。

2.以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。

3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。

4.严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。。

四、具体内容与措施

1、 成立体卫工作小组: __

2、 体育工作方面

(1)、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,建业学校运动队,拟定计划并定期开展活动。

(2)、切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。

(3)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。

(4)、开展好两课、两操活动,并由值周教师和值周学生负责检查,并公布检查情况。

(5)、开展秋季达标运动会和多种小型体育活动。 (6)、积极组织参加教研活动。

3、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生,建设美好校园。

(1)、校园环境每天打扫,周一、三、五大扫除,平时专人轮流保持环境卫生,并检查评比挂流动红旗,评比结果纳入班主任考核。

(2)、设立学生监督岗和值周教师每天环境卫生定时检查。

(3)、进行卫生教育,培养学生形成的卫生习惯。

(4)、加强传染病防治的宣传教育,特别是对“流感”的预防的宣传教育。

新建学校体育工作计划 第七篇

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养训练的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推动素养训练。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化训练教学活动,从同学的爱好动身,培育同学勤于熬炼的良好习惯,使同学身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培育全面进展的同学。

二、工作要求

1.仔细学习,转变观念,力求创新。

仔细学习强化新课程标准,加深对课改工作的熟悉,在工作中主动实施课改要求,转变观念,用现代训练教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从同学的认知特点和爱好爱好为动身点,培育同学终身熬炼的好习惯。

2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常课的前提下,体育老师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让同学在体育课中得到熬炼,身心得到某某某地进展。

3.对同学进行正确的课堂评价。

正确评价同学能提高同学参加活动的主动性,依据学校生的心理特点,在体育课堂教学中,对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身,因材施教,提高同学主动参与、主动参加体育活动爱好。

4.抓好“一跑三操一活动”主动贯彻阳完体育活动的实施精神

学校“一跑三操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养训练的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参加,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培育全面进展的同学。

5.抓好同学身体保健方面

要教好一班级新生的眼保健操,订正同学的不规范眼保健操,支配好同学检查各班眼操,老师巡回察看。订正不良读书姿态,发觉视力下降,准时通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。

6.连续抓好业余训练,特殊是象棋训练,争取更大成果:

仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各竞赛中取得更好的成果,为校争完。象棋训练,不仅能培育孩子们的留意力、独立性、自信念,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培育。在象棋训练中,他们感受到了学习象棋的乐趣,更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,渐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能胜利”的心志,于是孩子们克服困难的士气就渐渐培育出来了。

三、重视体育课平安问题

体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱同学,对同学布满爱心。上课前,应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中,应认真观看同学的活动状况;在教学中,应加强同学的平安训练,以免发生意想不到的损害事故。

新建学校体育工作计划 第八篇

一、指导思想及目标

全面贯彻党得教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”得办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队得选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取得个性,提高学生克服困难、战胜困难得能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求

1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作得重点,“两课两操一活动”质量得好坏将直接影响学生身体素质得好坏和健康况状得好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”得思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

2、抓好《体质健康》工作,注重新教材得培训学习,注重领会新教材中推进素质教育得意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

推行《体质健康》工作是我县刚进行得体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容得了解是初步得,对新教材中所体现出得推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材得研究,更缺乏新教材得教学经念。因此,本学期体育工作得重心放在注重新教材得培训学习,注重领会新教材中推进素质教育得意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队得业余训练是我校得基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能得基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好得锻炼习惯,能推动学校体育得发展,能促进学生运动技能得提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥得个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员得体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队得训练。

三、具体工作安排及要求

1、期初召开体育教师会议,讨论分工体训队教练人员和讨论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育得其他工作作安排。

男篮一队 教练:

女篮一队 教练:

田径队 教练:

男篮二队 教练:

女篮二队 教练:

2、篮球一队要在第四周前选拔好运动员,并组队开始训练。

3、田径队也要尽快物色好运动员,尽快组队进行训练。

4、篮球二队要在第六周以前组队训练。

5、期初进行新教材和新广播操培训。

6、十月中旬进行新广播操比赛。

7、学校第十三届田径运动会决定在十一月中旬举行。田径队教练要负责拟好竞赛规程发送到各班,并组织有关人员编排,保证按期举行运动会。

新建学校体育工作计划 第九篇

一、学生基本情况分析:

(对学生基础知识、基本技能、能力智力及学习兴趣、学习态度等状况的分析)通过高中两年的体育教学训练,学生知道科学锻炼的基本原理,能够按计划进行体育锻炼,大部分同学都能够按兴趣选一至两个项目进行锻炼,而且掌握了所选项目的基本技术,有部分同学已达到较高的水平。

二、本学年教学目标:

(按知识目标、能力目标和情感目标分项填写)知识目标:学会一两种我国传统养生保健方法,了解体育活动对预防和消除心理障碍的作用,应用简单的方法测试自己的体能,按兴趣新选一个或按上学期的项目进行训练。

能力目标:增强学生自我锻炼能力和创新能力,增强学生团队合作与社会适应能力。

情感目标:发展良好的心理素质,培养顽强的意志,勇于克服困难的品质,增强自信,感受交往、合作与竞争,培养创新能力及团队精神。

三、主要教学措施:

(可就优化课堂教学,开展教学改革试验,调动学生积极性,抓好形成质量诸环节,面向全体学生,培优和辅导后进生等方面,结合实际,订出具体措施)

1、激励学生主动学习,为学生创设探索的空间、

2、多形势,多手段引导学生活动,吸引学生积极参与。

3、分层次培养,让每个学生都能在原有水平上得到提高

4、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。

5、场地器材巧妙设计,自编体育器械。

6、对于年级体育报考的学生,按照高考大纲要求,根据其个人实际情况制定一系列的训练计划,辅导其训练为高考作好准备。

新建学校体育工作计划 第十篇

思想理念

依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南,全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施,以及《中央7号文件》精神,完成体育教育教学工作,做好“阳光体育”活动,顺利开展市南区学校体育“1+x”工程,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍。

本学期全组体育教师要在各级领导的带领下,继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪、“团结合作,和谐向上”是我们体育组的力量源泉;”让学生有健康的体魄,使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。

课堂教学

课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点:

1、体育课堂的安全教育是放在首位,课堂教学要严肃活泼,师生平等,以学生为主体,服务于学生正确传授体育技能。

2、纪律始终使体育课堂的第一位。因为学校德育工作是全体教师总动员,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开始。努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象。

3、体育课堂有始有终,充分体现出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心发展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象。

4、体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正体现体育课的健康第一的目标。

5、体育教学要渗透德育思想教育,增强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感。

6、体育教学要因材施教,体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式。使学生的学习成果更能合理和人性化。

体育活动

体育活动是学校校园文化的重要作成部分,丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子,使落实山东素质教育文件的有力展现。

本学期各个年级的体育活动概况如下:

1。制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案 (2月)

2。成立青大附中学校体育“1+x”工程小组 (2月)

3。开展青大附中学校体育“1+x”工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月)

4。青大附中初三体育第二次模拟中考测试 (3月)

5。青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月)

6。本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队 (5月)

7。督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

8。阳光体育活动继续加强 (半年)

9。充分备战初三体育中考工作。(4月)

体育科研

体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次。所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,并且积极的参加各级的科研论文评选活动,努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体。

其他工作

我们体育组全体教师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬。

新建学校体育工作计划 第十一篇

一、指导思想

依据教导处工作安排,紧密结合学校的办学宗旨,认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标

1、本学期以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体育工作,进一步发扬我校特奥传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好校特奥运动队的训练,为备战全国第六届特奥运动会做好准备工作。

4、针对我校已建设完工的体育场地,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻、体训课的活动,加强大课间活动课程的设计开发,确保无意外伤害事故的发生。

5、确保我校阳光体育冬季长跑活动的延续开展,促进全校师生身体健康素质的不断提高。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

1、学校体育教研组要积极组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生的特殊性及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学工作。

2、本学期我校场地建设已经完成,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,利用好学校的场地和设备设施。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为指导,建立符合智障学生的检查评估制度,以切实提高智障学生的锻炼积极性为目标力争使全校智障学生的体质健康稳步上升。

5、加强学科的常规检查,低年级体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点。

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活。

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面配合大队部做好检查督促工作。为了更好的规范广播操动作,每天都由专职体育教师领操。

2、组织开展好学生的大课间活动,安排好各年级活动场地。配班教师要与班主任密切配合,按照各年级制定的大课间活动计划有组织的进行大课间体育活动,保证活动时间和活动质量。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心健康发展,使其更好地投入学习,促进智障学生的全面发展。保证每天一小时的活动时间。

3、继续开展冬季长跑活动,磨练了广大师生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高师生体质特别是耐力素质水平。4月份将举行校冬季长跑比赛,进一步掀起了我校阳光体育运动的新高潮。 同时把活动与加强学校体育课程建设、促进和谐校园等紧密结合,培养了学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。

4、抓好特奥训练工作,体育组要组织安排好校特奥训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练要按照特奥项目结合我校的场地,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。为备战全国第六届特奥运动会做好准备工作。

5、实施全民健身活动,体育组积极配合学校工会组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作。

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好特奥体育活动资料的搜集、整理。

以上为我校本学期体育工作计划,在工作中我们将根据实际情况不断完善,力争将我校的每项体育工作做的更细、更完善。

新建学校体育工作计划 第十二篇

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,继续贯彻落实“上海市推进课程改革,加强教学工作会议”提出的任务,根据崇明县《中学体育学科发展规划》的工作目标,切实推进上海市二期课改。深入学习《课程标准》,进一步提高教师对课改理念的认识,把新的课程理念转化为教学行为。进一步促进新课程教材的实施与教法学法的优化,完善和优化体育课堂教学常规,提高日常课的教学质量,促进学生技术技能的学习与身体素质的增强。努力做好对本校青年教师的培养和指导工作,通过组织参与多种观摩学习和研讨活动,促进他们的业务水平能逐步提高。

一、教研活动

1、进一步组织学习《上海市普通中小学课程方案》、《上海市中小学体育与健身课程标准》,内化教育理念,领会课改目的、意义和要求,转变教育理念,确立主人翁意识。

2、以促进学生健康成长为基点,强化体育教学的科学、合理、安全和有效管理,重视师德修养,规范教学行为,用新的教育理念引导教师专业发展。

3、认真落实市教研室关于“改进中学体育教学的几点意见精神,遵循“健康第一”的指导思想,发挥“健身育人”的课程功能,贯彻《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲》的精神。

4、积极参加城北片高中体育联合体教研组的多种形式的教学研讨活动,通过观摩学习和研讨活动,继续不断提高自身的教学能力,主动把“二期课改”的理念转化为教学行为。

具体工作安排

1、召开教研组会议,制定学校体育工作计划,制定各年级男女生的体育教学计划。(第2周)

2、高一高二拓展型课程:内容(篮球、足球、乒乓球、健美操、定向越野等等)、人员的安排,计划的制定工作。(第2周)

3、组内教师进行课堂教学研讨,内容为健身操、垫上运动等。(第8—12周)4、切实做好《学生体质健康标准》测试工作,完成我校今年向国家教委上报测试数据之任务。(第3周开始)

5、组织本组教师观摩市、县的课堂教学展示活动。(第9—16周)

6、进一步做好校本教材的开发。(后半学期);

7、组内小结:讨论本学期教学与训练之得失。(第19周)

二、业余训练

城桥中学是上海市体育传统学校,运动队的训练目标是提高学生的运动成绩,为高校输送优秀运动员。田径队保持常年训练,每周5次10小时训练课;乒乓球训练时间,每周6次12小时训练课;健美操队训练时间,每周4次8小时训练课;定向越野队、篮球队、足球队每周3次6小时训练课。

具体工作安排

1、田径队各训练组、乒乓球队、健美操队制定好年度训练计划,完善训练。(第1周——第18周)。

2、校定向越野队招收新队员(第3周);训练(第1周开始)。

3、校篮球队、足球队招收新队员(第2周);训练(第3周开始)。

4、校健身操队选拔招收新队员(第1周);安排训练(第1周开始)。

5、制订冬季训练及寒假训练计划,制定好冬训各阶段的训练计划(第14周)

三、竞赛工作

1、校第十八届“城中杯”足球赛:各年级分别比赛,共46场。(第7周——第15周)

2、组队参加崇明县中学生定向越野比赛(第6周);

3、筹备组织学校秋季田径运动会(第7周);

4、组队参加20__年上海市中学生田径锦标赛(第7周);

5、积极参加20__年上海市学生运动会田径、乒乓球、健美操等项目的比赛;(第11周——第13周)

6、组队参加上海市“肯德基杯”中学生青春健美操比赛(第14周);

7、组队参加上海市青少年田径冠军赛(时间待定);

8、组队参加崇明县中学生足球比赛(第12周)、冬季长跑赛(第16周)。

四、宣传教育工作

1、组织全组教师学习《上海市普通中小学课程方案》、《上海市中小学体育与健身课程标准》,认真制定20__学年度第一学期体育工作计划。

2、加强宣传运动安全知识,并注重体育课中、课外活动中、各类竞赛中的安全教育工作。

3、根据本校生源特点,如何更好的以学生为本,实事求是的实行课改教学。

五、其他工作

1、抓好两操一活动的开展,准备参加第三套中学生广播体操学习,重点抓好课间操的质量。(第1周)

2、本校教练员、运动员学期训练工作会议。(第2周)

3、崇明县“体教结合”年度工作会议。(第3周)

4、加强校各级运动队的资料管理工作。

5、完成本学期学生体质健康标准测试数据统计上报工作。(12月)

6、县优秀体育教研组的申报工作。(第15周)

新建学校体育工作计划 第十三篇

一、 指导思想

本学期,我校英语教研工作将继续以市教育局和镇教办的工作精神为指导,以“深化东莞小英‘慧教育’阵地建设”为中心工作,以“培养学生核心素养,实现多元目标”为教研目标,以智慧课堂建设为抓手,开展课堂教学研究,强化学科教研,做好资源建设与应用,开展第二课堂活动,开展结对联动,进一步促进我校英语教育优质和均衡化发展。

本学期重点工作:

1.组织参加市骨干教师送课到校活动

2.组织参加学科竞赛:个人教学论文、优秀优、微课评比

3.组织开展公民办结对教研

4.进一步推进“双师教学”试点工作

5.组织开展民办学校资源建设与应用试点工作

6.拟参加东莞市教师技能大赛教师的人选

7.积极准备教学视导工作

二、具体工作措施

(一)实施“慧”教研,构建智慧课堂建设

1.继续探索智慧课堂建设,深化高效课堂研究。本学期科组继续重点研究以“培养学生学科核心素养,实现多元目标”为导向的智慧课堂建设。深化“语篇推动语言学习”下的“高阶思维课堂”研究。通过开展各种专题研讨,将骨架文本skeleton教学法、阅读课过程性重构、ND词汇教学模式和三元变序等专题研究做细、做精,从而提升“智慧课堂”成效。

2. 深化课题研究,多出科研成果

(1)课题立项

鼓励老师们以科研促进教研,把在教学中的优方法、好措施总结经验作为课题,争取更多课题取得市级、省级乃至国家级立项。建议把主题集中在微课在课堂上的应用、高阶思维课堂和语篇推动语言学习等我市近期科研热点上。

(2)课题研究

提倡教师个人或小团队根据自己的教学思考和课程开发方面的思考开展小课题研究,努力以某种成果的形式开发出极具个性化的拳头产品,塑造品牌教师。

(二)加强师资队伍建设

市教研室现有的7个跟岗基地和4个名师工作室。本学期我镇将继续派出骨干进行跟岗学习培训,我们科组将推荐骨干教师积极争取跟岗培训机会,希望能够把教学教育的最新理念引入我校,提升英语科组团队的教研教学能力,造福全体师学生。

(三)开展多种多样的教研活动

本学期将有针对性的组织老师参加各类培训学习,通过学习拓宽视野,提升专业素养和技能。参训老师要认真学习,归来后认真做好镇级或校级的二级培训,建议参加培训的老师带上摄影器材把活动过程拍下,便于日后培训所用。

继续开展教师竞赛活动。本学期我们计划将会举行一次全英语科组教师书写比赛,以促进教师的专业技能成长,具体时间、内容待定。

(四)继续开展公民办学校结对子学习

本学期,袁崇焕小学英语科组与佳辉学校、东盈学校、莞华学校和四海之星学校继续进行联动,以此契机为展示平台,举办共同研讨交流,以课例展示成果为目标的校际联动活动。预期目标是共同学习深化高效课堂的实际操作。具体安排待定。

(五)以高效课堂和高阶思维为核心思想,构建”课堂

1.落实好集体备课,不能拘于形式。

本学期的集体备课以以深化“高效课堂”为主线,以“高阶思维课堂”为研究导向,以“培养学生核心素养,实现多元目标”为研究目标开展集体备课。为了保障落实集体备课,各备课组在学期初以书面形式呈现本学期集体备课的具体时间、具体主讲人和具体内容。为进一步落实活动,全体英语科组成员必须有大局意识,执行备课组长的安排。

2. 展示课例,抛砖引玉提升课堂质量。

(1)本学期各年级以攻破难点为目标,各备课组开展以“对话课、词汇课、读写课、语音课、复习课”五种基本课型为载体,深入落实“九化”课堂研究。在深入课堂研究后以一节课例为成果展示

(2)是开展绘本阅读探索。绘本阅读是提高学生阅读能力和英语水平的重要方式,建议科组英语老师尝试开展绘本阅读,在绘本的选择、绘本阅读作为课堂教学和课外补充等方面做些实践和探索。

(六)严抓好教学常规,服务学生。

1.本学期的我们整个学校的工作重点就是落实好集体备课,不能拘于形式。作业要求:各备课组根据年段特点,同一制订作业本的格式。为保护好书本要求学生购买综合实践,抄写本,课本等书套。

2.利用好英语抄写本,狠抓学生的字体书写,3年级这边在教授字母的时候同一要求学生用手写体书写,其他年级也一样,尽量纠正一些学生错误的书写。

3.本学期作业检查为三种,其中抄写本和同步精练必检,另外一种由备课小组决定。可以是单词,句子或者作文本。

4.认真落实做好作业、备课检查。第一次作业和备课检查拟在第六周进行,由各年级的备课小组主持开展互相检查;第二次作业检查拟在十四周。第二次备课检查拟在十六周,届时统一上交至科组室由科组长统筹检查。两次的作业备课检查请备课组长做好分析和总结。

5.继续开展丰富多彩的英语竞赛活动,时间拟安排在本学期第十二周左右。

新建学校体育工作计划 第十四篇

一、指导思想;

我分管的是二、四、六年级的体育课,体育工作是学校工作的一项重要内容,《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育工作的基本法规教学工作计划,我校体育课是以“健康第一”为宗旨,贯彻阳光体育的方针,把学校体育工作作为实施素质的突破口,以科学的管理,促进学校体育工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、具体工作:

(一)体育工作

1.加强科学管理

校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度_,责任到人,工作到位_的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实.

2.确定目标

《阳光体育》是学校体育工作的指导方针.是部署实施体育工作的依据.特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质.确定工作目标如下:“上好两操一课间活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.教学工作计划”将体育课与体育活动相结合.增强学生的身体素质.

3.提高课堂质量,开展有意义的活动

本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持_继续学习_,从理论学习和听课不断汲取知识。提高师德水平,理论水平,教学和教研能力。坚持面向全体,教书育人。规范体育教学常规。严格执行学生体质健康标准的评定标准。并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高。本学期要进行广播体操比赛,全面督促学生参加并规范学生的身体姿势。小型竞技体育活动,培养学生的能力,发挥学生的特长。大课间要进行花样跳绳的训练,使学生人人受益,人人参与。

(二)卫生工作

1.加强健康教育

(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上.

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动教学工作计划,尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。

(3)重视学生心理,卫生健康教育。

(4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。

2.做好学校卫生监督工作

(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。

(2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。

3.开展学生常见病防治

(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

(2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。

(3)做好学生计划制度和体检工作。

4.抓好学校环境卫生教学工作计划,继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩,列入对付班主任的考核,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。

新建学校体育工作计划 第十五篇

一、指导思想:

围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我学区体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

二、目标策略:

1、树立正确的运动技能观。教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。

2、增强职责意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。

3、提升实践反思潜力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自我的教育教学潜力,构成自我独特的教学风格。

4、构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。

5、充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。

三、主要工作:

(一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。

1、上好体育常规课,有组织,有资料,有方法,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。

(二)校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改善和加强体育教教学工作,构成良好机制,促进教师专业化发展。

2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,透过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动潜力,为培养学生终身体育的意识服务。

(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

(1)课间两操(广播操眼保健操)

各学校要加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操构成自我的特色,努力做到广播操“三个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。

(2)班级体育锻炼

各学校组织学生以班级为单位,利用每一天体育活动课的时光,进行体育锻炼,由各任课老师负责,体育教师与班主任密切配合,帮忙各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时光和活动质量。学校要定期对各班锻炼状况进行检查评比,及时总结,构成制度。

(3)体育竞赛

各学校以全面锻炼学生身体、保证学生每一天有一小时体育活动时光为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际状况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不一样开展丰富多彩的体育竞赛活动。各学校在夏季要组织开展田径运动会,秋季开展越野赛活动。力争透过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内构成浓厚的体育氛围。

(4)课余运动训练

近年来,我学区体育运动队在县比赛中成绩不理想。本学期要求各校做到早选苗,早训练。认真制定训练计划,抓好运动队的日常管理,较为科学系统地对学生进行训练。

新建学校体育工作计划 第十六篇

本学期年在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出如下教学计划。

一:学生现状分析

所任教的班级学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲较少强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强学生的身体素质练习,培养学生积极参与体育锻炼的良好习惯。

二:教材的知识系统和结构

本学年教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、民族传统体育项目。

三:教学目的和任务

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

3、 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四:重点与难点

1、重点是田径和各种球类运动。

2、难点是一些基本技术动作的应用。

五:教学措施与教改思路

1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

六:本学年考核项目

100米 男1000米 女800米 立定 跳远 坐位体前屈 肺活量、握力测试等

新建学校体育工作计划 第十七篇

一、指导思想:

以_理论和_三个代表_重要思想为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质;继续抓好校各运动队的业余训练工作,力争在太仓市田径运动会上再创佳绩。

二、主要工作目标:

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,集体备课1~2年级,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上;学生体育成绩及格率97%以上。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

5、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练,积极组队参加20xx年太仓市中小学田径运动会,认真组织举办好全校冬季三项比赛等。

7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

8、开展教科研信息,研究课题是《体育教学;竞争–合作_型教学模式的研究》。

三、具体工作:

九月份:

1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。

2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学教学工作。

3、布置本学年体育达标工作内容、要求。

4、填报参加20xx年太仓市中小学生田径运动会报名单,上报市教委。

5、校田径运动员会议,积极备战市运会,开展训练工作。

6、调整学校各运动队的业余训练工作安排,开展训练工作。

十月份:

1、 抓好低年级学生的全国中小学生(幼儿)系列广播操的做操质量。

2、 进行第二届教职工排球联赛。

3、 体育教研课活动,周吉老师上教研课。

4、 举行朱棣文小学中高年级象棋赛。

5、 按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学活动。

6、 观摩研讨体育新课程实验课。

7、 校各运动队开展业余训练工作。

十一月份:

1、校体育教研课活动,丁夏老师上一堂汇报课。

2、五项体育达标单项技术、技能和全面身体素质训练。

3、开展体育教科研活动。

4、观摩研讨体育新课程实验课。

5、选择围棋、象棋,运动员参加市赛。

6、选部分教师的研究论文,参加苏州市体育论文报告会。

7、积极开展冬季三项体育锻炼活动。组织举行校冬季三项比赛。

十二月份:

1、认真进行体育教育教学工作,继续进行课题《体育教学中_竞争–合作_型教学模式的研究》工作。

2、选拔冬季三项比赛运动员名单,积极开展训练,准备参加太仓市冬季三项比赛。

3、组织开展年级间的冬季拔河比赛,培养团队间的_竞争–合作_精神。

4、校各运动队继续开展系统的业余训练工作。

5、积极参加中小学体育韵律、舞蹈培训活动。

一月份:

1、积极组队参加太仓市冬季三项比赛。

2、参加太仓市中小学青年体育教师优秀备课及优秀教案评比。

3、做好学生体育成绩考核评定工作。

4、做好学生身高、体重、视力的测量工作。

5、完成学期体育工作小结和专题总结。

新建学校体育工作计划 第十八篇

一、指导思想

以《体育与健康课程标准》为指导,制定身体锻炼目标,落实体育教学常规,增强学生体质,强化学生习惯培养。注重两操的管理,提高学生健体意识。推进体育与健康课程教学改革,使之在学校教育中真正发挥出健身育人的功能,促进中小学生德智体美等方面全面发展;面向全体学生,促进学生身心全面发展,积极开展学校群众性的体育活动及竞赛,培养学生的创新精神和适应社会发展的实践能力,努力提高体育教师的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德和适应世代发展的专业知识和业务能力。

二、基本情况分析

经过一学期的教学和期终考核的成绩反馈来看,本班大部分学生能够遵守纪律、也能够按照老师的要求积极的参加体育锻炼,现在班级中绝大部分同学喜欢体育、并能积极地参与到体育的各项活动中来,但有部分同学惰性很强,上课怕吃苦,一遇到跑步或比较累的活动就经常找借口请假,因此他们的耐力和毅力还有待于发展。所以,在以后的教学中要调节,尽量做到因材施教。努力在教学中让学生明确学习的态度,提高学习的积极性,在开学初期,结合学校的一日常规教育,把培养学生的学习习惯作为一项主要工作,把学生实践能力的提高作为工作的基本目标,激发学生积极参加体育锻炼的兴趣和热情,以期在这个学期取得更好的教学效果。

三、学期教学目标

四年级下册教学内容主要分为体育与保健常识和体育与保健实践两大部分。通过学习使学生了解人体需要哪些营养素,以及参加体育锻炼与营养的关系,在日常生活中如何预防脊柱的异常弯曲以及运动后肌肉酸痛的消除的办法。

体育与保健实践部分分:田径(跑、跳、投)、体操、小球类、民族传统体育,田径中的跑主要是要求跑得姿势正确,初步掌握上下肢协调配合,能跑得直,跑得快,并能跑得持久;跳跃包括一般跳跃、跳高、跳远三项以发展学生的跳跃能力,提高全面的身体素质。

四、具体教学措施

1、经常鼓励学生积极参加体育锻炼,解除学生为老师而锻炼,为上课而锻炼的那种依赖心理,是学生养成积极锻炼身体的好习惯。

3、将体育课积极的延伸的课外,教育学生利用活动课和课外时间积极参加体育锻炼,同时教育学生要注意安全。

4、做好以优带差的工作,提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距。

新建学校体育工作计划 第十九篇

一.指导思想

本学期,我校体育教研组以学校工作计划为指导,以积极准备校10月下旬的广播操比赛,11月初的东兴区田径运动会,以及学校中高年级乒乓球比赛为动力,以上学期体育工作为基础,以全面提高学生素质主线,以新课程改革为重点,稳步提高教学水平、教学质量、增强学生学习兴趣。在本学期将继续抓好广播操和体育课工作的同时,努力提高教研活动力度。

二、主要工作

1、 教学方面:在相互听课,集体备课,研讨中提高组内成员的业务水平。加强体育教研组建设,积极组织开展教研课,做到一课一主题,一课一所得。要求上课教师上好观摩课和开放课的同时,写出课后评价与反思,作好讨论记录,吸取他人的先进教学方法,不断改进自身的教法,优化教学过程。

2、学生素养:以学生发展为本,大力推进课改,不断提高课堂教学质量,为学生全面发展创造相应的条件,尊重学生的身心发展规律,为学生的终身学习和可持续发展打下坚实的基矗

3、校队训练:认真组织并辅导学生进行训练,积极准备参加各级比赛,争取取得比以往更好的成绩 。

4、教研方面:积极参加教科研,教改活动,写特色教学案例,教学论文,学习心得。

5、广播操和集会:全力提高学校集会、广播操的整体面貌,以广播操比赛的形式提高进出场以及广播操的质量。

6、全力做好全国学生体质健康数据上报工作,把握好每一道关口,力争早日晚成上级下达的任务。

三、工作安排

九月份:

1、制定体育教研组工作计划和教学计划;

2、强化学生集会和广播操的队形,安排好进出场路线。加强广播操的训练工作;

3、加班进行集会和广播操打点工作;

4、安排体育教师集体学习广播操;

5、组建参加区田径运动会的校队及校队的训练工作;

6、安排班主任收集、整理学生有关数信息,体育教师测试好应测试项目,刘良兵安装软件,输入、上报、管理好数据,力争早日完成上级下达的学生体质健康上报工作;

7、交体育传统项目学校总结及报表。

十月份:

1、 全力以赴准备参加10月中旬的区田径运动会片区赛;

2、 做好田径队的训练工作;

3、做好广播操训练工作;

4、做好下旬的广播操比赛工作。

十一月份:

1、积极备战,参加区田径运动会决赛;

2、组织好体育教研组的两堂观摩课和一堂开放课。

十二月份:

1、 组织好中高年级的乒乓球比赛。

一月份:

1、 继续做好传统项目校队的训练工作;

2、 做好各种材料。

新建学校体育工作计划 第二十篇

一、指导思想:

根据体育课程标准,使学校教育树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的好习惯,培养学生优秀的思想品德、良好的个性品质和终身体育意识。

根据《面向21世纪教育振兴行动计划》学生人人享有体育和健康教育的奋斗目标,结合本校特点,探索多种教学模式,培养体格健康,具有竞争力的学生。

二、主要工作:

㈠、提高体育实践课质量。

1、每节体育课要有明确、详细的课堂教学目标。

2、根据课的目标选择适合的内容,采取合理的课型进行教学,充分体现以学生练习为主。

3、体育课的结构要合理,并能保证基本部分的教学时间。在课堂教学中要努力探索新的教学模式。

4、课堂中要有严密的组织,根据教学任务、教材性质、学生特点和作业条件来确定组织学生进行练习的形式和方法。

5、对学生要有科学、合理、有效的成绩评价,充分激发差生的学习兴趣和提高练习的勇气。

㈡、切实提高学生体育达标水平。

体育达标工作要认真、踏实的做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,并要采取相应的措施,达到国家规定的要求。对测试工作要诚实、认真、规范。对成绩记载要及时规范。本学期将体育达标工作重点检查。各校要使学生体育达标率在98%以上,优秀率在30%以上。

㈢、认真落实两操和组织课外活动。

1、两操。要坚持不懈的抓好两操,根据两操要求,各路队行进必须成直线,拐弯处直角行进。踏步精神饱满一致,做操动作标准、整齐、到位。每次组织评分,做到科学、客观、公正、合理。分数每日一记,每周一结,每月一通报,并每天有成绩记载。

2、课外活动。课外活动是体育课的延伸,体育课外活动课按课表做到有组织、有计划的落实。教师要认真备课、上课,教学内容一方面根据统一安排表,另一方面复习体育课的内容,教给学生身体锻炼的方法,养成锻炼的习惯。在教学过程中,教师要充分利用场地、器材。

㈣、重点抓好体育业余训练。

1、认真、科学选材,坚持常年训练。

2、努力使训练手段科学化、规范化,确保训练的成效。

3、对运动队确立目标,做好组织工作,能完成学校指定的指标。

㈤、其它。

1、严格进行体育器材的管理,每次体育器材的使用必须有教师亲自领取,用完及时归还,并把器材负责放回原处;

2、充分做好迎接市田径运动会的准备工作,争取好的成绩。

三、具体工作安排:

第二周 指定计划

第四周 强化广播操

第六周 田径队训练

第十周 迎接市田径运动会

第十四周 后备田径队训练

第十六周 后备田径队训练

第十八周 后备田径队训练

第二十周 教研组总结

新建学校体育工作计划 第二十一篇

依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南,全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施,以及《中央7号文件》精神,完成体育教育教学工作,做好“阳光体育”活动,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,拟定以下计划:

三月份:

1、本组教师讨论制定好本学期的教研及各科教学、训练计划,超周备课,认真开展教学研究工作。

2、迎接开学前的教学常规检查。

3、体育组加强两操的常规训练并落实到各班班主任抓好常规教学工作。

4、组建校田径、篮球、跳绳等兴趣小组确定队员,有计划、有组织的投入训练。

四月份:

1、加强初三体育课,迎接体育中考。

2、开展本组教师教研竞赛活动。

3.体育组积极筹备校学生片区篮球运动会。

4、抓好常规教学工作。

五月份:

1、选拔补充各兴趣小组新成员,并及时训练、测试总结,为以后的比赛打好基础。

2、继续加强校队的训练。

3、体育组积极筹备校学生田径运动会,并在中旬举办。

六月份:

1、总结运动会各项工作。

2、教案、作业检查。

七月份:

1、总结校各兴趣小组工作,写心得体会。

2、总结教学工作,上缴有关资料。

八月份:

1.管理和加强训练业余兴趣小组。

九月份:

1、进一步巩固广播操、眼保健操动作,提高质量。

2、加强田径运动队的组织训练工作,为市中小学生田径运动会作好准备。

十月份:

1、开展体育教师公开课展示活动。

2、组织参加市中小学生田径运动会。

3.积极筹备校学生队列队形广播体操比赛。

4、抓好常规教学工作。

十一月份:

1、组织开展冬季长跑活动。

2、继续加强校队的训练。

十二月份:

1、开展拔河比赛,活跃校园气氛,增强学生的集体主义感。

2、总结本年度工作,补充工作。

总之,根据上级指示精神和学校工作安排,学校体育工作在进程中不断改革和进取,有不妥之处及时调整。

新建学校体育工作计划 第二十二篇

一、指导思想

结合全市初中思想品德学科教学现状,深入落实_________,全面贯彻国家、省、州教育规划纲要和教育工作精神,调动全市初中思想品德学科教师的积极性,以深化“以学为主、当堂达标”课堂教学改革为抓手,扎实有效地开展形式多样的教学研讨培训活动,使“有效备课、有效课堂、有效教研”落到实处,促进思想品德教师专业成长和学生的全面发展,特制订20__年初中思想品德学科工作计划。

二、课改过程中存在的突出问题

1.教师不明确自主学习的真正内涵,小组合作流于形式,导致形式不能为内容服务。比如:自主学习提纲的呈现形式是否有利于培养学生思维;在课堂上出现了这样的思维定势—学生不会静下心来看书,找不到答案就问教师,学生不相信自己,教师不告诉答案学生就闹情绪等。

2.教学设计与教学案的功能混淆,教师理论素养亟待提高:大部分教师不了解教案和教学设计的真正功能,只重视教什么;不重视课程标准,三维目标没有很好的整合;教学设计中选取的情境材料不精,远离了学生的生活实际。导致教学设计主线不鲜明,教学设问缺乏指向性、目的性和策略性,课堂缺乏创新。

3.教师对学生提出的问题缺乏整体归纳和梳理。

当学生列出一些无效或者价值不大或者本节的核心问题时,教师缺乏适当的点拨和评价。

4.教师没有正确处理好学生对问题理解的表述与书中的固有结论之间的关系。

教师对学生的回答缺乏耐心的等待、缺乏鼓励性评价启发。教师只是急于得出教材中的结论,从而忽视了学生的情感需要。

三、工作目标

1、以课堂改革过程中存在的问题为切入点,通过变革教师教学行为和学生学习行为,完善和深化“以学为主、当堂达标”课堂教学模式,努力促使课堂效能最大化,全面提高教学质量,让学生在参与中体验到学习的成功和愉悦,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

2、教师要不断学习相关理论,坚持理论联系实际的原则,进行创造性教学实践,及时总结经验,形成自己的教学风格,争取成为有魅力的教师。

四、主要工作任务

1、深入开展“以学为主、当堂达标”课堂教学研究。

(1)召开教研组长和课题实验教师会议:学习吉林省教育科学“十二五”规划重点课题《“以学为主当堂达标”课堂教学研究》开题报告和《珲春市初中思想品德学科开展“以学为主、当堂达标”课堂教学研究》实施方案,对教研组长和课题实验教师提出具体要求。

(2)跟踪听课调研和课题研究:

对重点实验教师进行跟踪听课调研,在听课调研过程中注重观察研究指导教研组依据实施方案深入开展 “以学为主、当堂达标”课堂研究工作,找到有利于学生发展的有效教学模式。

教研员随时根据需要对参与课题实验的教师进行课题讲座,要求参与实验的教师认真总结积累过程性材料。引导教师以“自我反思、同伴互助、专业引领”为基本要素,以教研组、备课组为基本研究单位,通过理论学习,发现和___课堂改革中亟待解决的问题,通过个人探究和集体合作相结合,解决课题实验中的问题,最后收集、整理优秀课例,推广“以学为主、当堂达标”课堂教学研究优秀成果,推进课堂教学研究的顺利实施。

新建学校体育工作计划 第二十三篇

一、指导思想

贯彻落实《丹徒区提高质量行动计划》,紧紧围绕区教研室教研计划开展工作。以提升教师的业务素质为工作重点,促使教师由经验型向科研型、教学由粗放型向集约型转变,努力构建高效课堂,不断提高我区的地理教学水平和教学质量。教研工作的基本思路是:学习理论、引领方向,培训骨干、辐射全体,聚焦课堂、彰显自主,深刻反思、认真总结。

二、主要工作

1。加强学习和研究。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,本学期将引领教师重温基础教育课程改革的有关文件,系统学习现代教育教学理论,实践信息技术与学科教学的整合。倡导教师进行专业阅读,为专业发展奠基;倡导教师进行专业写作,促使在反思中成长。

2。加强对教师集体备课的指导。

各校要做到以年级组为单位,进行集体备课。既要有明确的分工,又要通力协作。有条件的学校可实行电子备课,不断积累和完善资料。不同层次的学校还要根据学生的学情,因校因人制宜,切不可好高骛远。校际之间要加强交流和合作。具体做好以下几项工作:

(1)加强课堂教学前的备课环节

①加强教材与课标的整合——虽然新课程强调,教材只是教学的重要资源,教师授课绝不是教教材,但教材的科学性、系统性、基础性等是任何一本资料都不能替代的。教师要认真研究不同版本教材,对照课程标准和考试说明,吸收各种版本教材的`优点,对知识体系进行重组、加工。要避免照本宣科、囫囵吞枣的灌输式教学。

②准确把握学生学习起点、目标——“一切为了每位学生的发展”是新课程的核心理念。为体现“以人为本、创新教育”思想,在教学中应关注学生差异性;强调学生在教师引导下自主构建知识结构,关注课堂教学的开放性、情感性。力争做到:依据学生知识和能力基础选择教学资源和制作教学媒体;依据学生知识和能力水平准备教学预设和教学应变。

③分解课堂教学的基本要点——对于每堂课要明确:课堂教学的核心内容是什么 ? 怎么分解 ? 如何围绕核心的内容设计有效的问题 ?如何组织和实施上述问题的解决 ?教师要增强每节课的目标意识,力争堂堂清。

(2)加强课堂教学实践与反思,进行教学模式的设计与研讨

积极探索新课程理念为指导的适应新教材的体验式课堂教学模式,组织教师听课与现场研讨,反思教学,总结和推广典型课型和课例,并将相对成熟的教学模式进行推广,以转变教师的教学方式和学生的学习方式。

3。改进教学手段,加强直观教学。

地理教师还要锤炼教学语言,做到既简明扼要,又形象直观;重视地图在地理教学中的运用,要通过坚持不懈的训练,培养学生的空间想象能力、从图中提取信息、分析信息的能力。

(1)各校要为地理直观教学创造必要的条件,添置教学挂图、电子影像资料、教学模型等。建议每一个教室张贴中国和世界政区图,学生耳濡目染,培养学生经常查看地图的良好习惯。

新建学校体育工作计划 第二十四篇

20xx年,我校体育高考成绩由于领导重视,加之体育教师艰苦奋战,又取得了优异的成绩:本科双上线26人,其中上华中师范大学2人,湖北大学6人,湖北师范学院3人,三峡大学6人,西北工业大学1人,四川师范2人,武汉体育学院4人;上线人数和录取情况,尤其录取情况又创新高。现在回过头来看一看、想一想,总结经验吸取教训,我们主要是抓好五个环节上下了功夫:

一、领导重视是前提

随着教育体制的改革,教育观念的转变,各级教育部门领导和学校领导对学校体育工作越来越重视,市教育主管部门为这些专门制定《十堰市体育教学发展实施纲要》给我们指明了正确的方向、路线。学校领导也特别关心、重视体育课,及时跟踪体育高考动态,做好一切训练后勤保障。使我们学校的体育工作做到了有宏观规划,有具体实施计划。有训练大纲、有发展目标。并以制度来加以保障。

二、家长支持是保障

体育专业的报考面临着诸多的困难,其它的困难经过努力是可以克服的,但如果家长不同意,确实有点难办。俗话说:“巧媳妇难为无米之炊”。这就要靠我们多给学生做工作,分析他们各个方面的情况,主要是学习情况,根据他们的文化成绩,分析他们报考与不报考体育院校的结果、优势与劣势,将来能否上大学,若报考了,将来能上一个本科,若运气好还可以上一个名牌体育院校,毕业了不愁找不到工作。甚至把近几年体育考生录取情况讲给他们听,就业情况说给他们听,让他们坚定自己的信心,下去后让他们自己给家长做工作,现在的家长大部分会尊重孩子的志愿的。这样一来,家长就会主动找到我们来分析孩子的前程,就把历年这方面取得成功情况介绍给他们以后,他们自然就会做出选择了。其结果学生愿望达到了,学生高兴,家长高兴,老师也高兴。

三、选准队员是基础

这个任务是在高二下学期必须完成的。队员的思想道德、文化成绩、身体素质是决定该生能否达到双上省线的关键因素,那么如何去选准队员呢?我们主要抓了以下工作,即落实选拔性、强调能力性、突出科学性、渗透综合性、明确区分性和改变结构性。落实选拔性就是根据报考体育专业学生的申请,找到该生谈话,根据该生的各方面情况确定人选;强调能力性就是注重体育能力的选择;突出科学性就是根据现有的数据预测出学生的潜能和发展前途;渗透综合性就是选材要德、文、体兼顾,全面分析;明确区分性就是要注意学生的发展动态,区别对待,可与该生的班主任及任课教师配合进行,从而达到选拔的目的;改变结构性就是在组队的过程中要考虑德、文、体的结构,从而达到优化训练队结构的目的。

四、科学训练是关键

俗话说:“训练有法,但无定法”。如何摸索一套行之有效而又适合自己队员的方法,这是至关重要的。

1 、科学安排训练时间,总的目标是“一少”、“一高”即时间安排要少,训练功效要高。

2 、科学编排全年训练计划,明确阶段目标,训练计划的制订应从全面入手,从实际出发做安排,并要注重区别对待。

3 、训练内容丰富多彩,既要集中学生的注意力,又要克服田径训练的枯燥性。以学生为主体,轻松活泼,形式多样地进行训练。

4 、训练要求上做到“四化”。即:安排科学化、动作规范化、作风军事化、行动战斗化。安排科学化就是要严格遵循训练的原理、原则及训练的基本特点以及人体机能特点等。动作规范化就是要求学生在训练中的每个动作都要从运动力学角度给他分析如何做才是最省力、正确和规范的,只有这样做才能达到训练的经济性与实效性的最佳结合。作风军事化就是要求学生从起床、作息、就寝以及训练时间、内容、方法、手段等都要达到一定的高度和标准。行动战斗化就是在训练中,根据训练的内容,安排势力相近的队员为一组,让他们在训练中互相激励,共同提高,最大限度发挥队员的潜能,每做一组练习,都要求队员慢跑回来,以便在休息间隙给他们指出错误的症结,及时纠正错误动作的方法等。

五、文化成绩是命脉

专业成绩与文化成绩两手抓。并且两手都要硬,学习上抓学风建设,确立重基础,抓规范,养习惯的指导思想,从而达到学习训练两不误,确保双上省线的目的,特别是在术课考完以后,是强化文化复习,提高文化课备考能力的最佳时机,主要是利用课余时间,针对体育考试实际,特邀个别文化课教师,进行有针对性的复习指导,确保高考成绩能过关。

体育训练是一项艰巨而又繁重的系统工作,作为体训教师,除了要有师者的爱心,教者的诚心,更应具有智者的慧心,归纳起来就是要有敬业、精业、勤业、创业的“四业”精神,这是我们致胜的法宝,又是我们开拓新局面的动力。

总之,我们只要在训练中把训练工作落实到实处,扎扎实实地对待训练,对待学生的学习、生活、训练就象对待自己的孩子一样,就没有办不成的事情。

新建学校体育工作计划 第二十五篇

为进一步推进全民健身运动的普及与提高,提高周边居民的生活水平,满足社区居民的健身需要,构建和谐社会。我校在满足教育教学工作正常的情况下,对室外体育场实行定时定点开放。

具体安排如下:

一、开放时间:

运动场面向公众开放时间:

晚18:30—20:00

双休日、节假日及寒暑假:6:00—17:00,其他时间(运动会、集会除外)不得私自进入。

二、开放地点:

田径场、篮球场

三、开放要求:

1、进入运动场的活动人员要做到“一服从、一禁止、二必须、四不准”。一服从,服从运动场专管人员的管理;一禁止,禁止在校园内停放各种车辆;二必须,必须穿运动鞋进入体育场,必须爱护运动场内的所有设施、设备、器械;四不准,不准在体育场内吸烟,不准随地吐痰丢废弃物,不准带宠物进入,不准翻栏杆、围墙。

2、儿童进入体育场地要专人陪同,防止发生意外事故。

3、如有违反上述规定及损坏体育场设施的现象,视情节给予处罚及照价赔偿。

4、门卫要加强对进入体育场地的人员进行的登记工作。按照时间开关学校大门,并配合学校的`值班领导和值班教师做好清场工作。

新建学校体育工作计划 第二十六篇

一、 指导思想

全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。

二、 工作目标任务: 充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。

2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。

3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。

4、认真备课,提高课堂45分钟效率。

5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。

体育组开课表

姓名周次星期节次班级

张体成8三2九(5)

15四3九(6)

邵继忠11一4八(8)

常玉春15一2八(9)

张征兵17三3七(4)

6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。

7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。

8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。

三、 本组的基本情况及重点工作:

(一)本组的基本情况

新区大港中学体育组成员名单

姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目

宣扬苏州大学20xx、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段

翟庆梅苏州大学20xx、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导

王桂林江苏教育学院大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判

邵继忠江苏教育学院大专中学一级短跑

四、 教科研安排

每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕 初二备课组组长:翟庆梅 初三备课组组长:邵继忠

鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。

组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。

五、 以老带新,一帮一活动安排

张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。

新建学校体育工作计划 第二十七篇

一、指导思想

二、具体要求

1.体育方面

根据新课改要求体育教学工作具体做好如下几个方面

(一)明确上体育课的目的,了解体育课是全面贯彻教育方针的重要组成部分。

(二)向学生讲明体育课的常规要求,使学生明确体育课的足以事项,上好体育课。

(三)懂得早睡早起的好处,并在日常生活中做到。直到为什么从小锻炼身体,锻炼身体有什么好处。

(四)知道锻炼身体前要做好准备活动的重要性,和必要性,并懂得一些准备活动的方法。

(五)根据学生的心理、生理特征及身体素质,适当选择体育器材,选择学生喜欢的体育项目,根据小学生体育达标要求,保护性的学习、锻炼。

(六)懂得动作、要领、保护,达到体育锻炼标准要求。

(七) 有组织、有纪律的参加运动会及体育活动。

(八)上好“三操二课”,多参加户外活动。

( 九)责任教师对学深的安全负责。

2.卫生方面

(一) 校园卫生

1、根据学校实际情况,建立健全卫生工作制度,成立卫生工作领导小组。

2、对校园实行美化、绿化、净化措施,努力创建良好的校园环境。

3、对教师、各功能教室、厕所分工到班,做到定期打扫,保持清洁,无异味。

4、严加管理,及时清除学校死角。

5、学校定期对卫生情况进行检查,有记录并及时进行表扬。

(二)饮食卫生

1、学校对广大师生的饮食进行严加管理。教育学生不乱买零食,不吃霉乱变质的东西,不喝生水。

2、不吃陌生人给的东西,注意防毒。

3、教师对学生的饮食卫生负责。

(三)健康教育

1、各班每周至少一节健康教育课,教师要认真准备,精心备课,保质保量。

2、利用宣传栏、黑板报、专题讲座等形式对学生进行健康教育宣传。

3、建立健全健康档案。

4、每天有教师对学生个人卫生进行检查,使学生养成讲卫生的好习惯。

5、定期对学生进行查体,做好疾病的预防工作。

6、邀请防疫部门到校进行预防疾病的专题讲座,使广大师生知道各种常见病和多发病的指示,并加以预防。

新建学校体育工作计划 第二十八篇

一、指导思想:

全面贯彻落实党的教育方针,推行素质教育,积极实施课程改革,开展新教育实验,加强课堂教学研究,切实提高语文教师的素质,提升教育教学质量,确保语文教师教学水平、开启学生生命的黎明,构建学生的精神家园,并把学生语文成绩推上一个新台阶,结合学校和年级组工作构想,特制定本学科组计划。

二、具体工作及主要措施:

(一)继续打造学习型团体

牢固树立“终身学习”的观念,拓展学习渠道,努力培养一支以教师强大的人格魅力和知识后盾熏陶学生为主的语文学科组队伍,以高尚的师德、精湛的教学技艺征服学生。

1、学习内容:

(1)学习政治理论,提高自身思想道德修养。“身正为范”做一个高尚的人。

(2)学习教育教学理论,了解语文教育史,做一个有一定理论根基的课改的明白人。

(3)学习专业知识,不断提高自身的文化修养和专业素质。

(4)树立“大语文观”,培养自身广博的阅读兴趣,丰富自身的知识储备。

2、学习方式

新建学校体育工作计划 第二十九篇

一、学情分析:

本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多数学生身体健康,无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强,对于各种体育

活动充满了好奇与兴趣,具有强烈的运动学习动机,是学习运动技术的大好时机,我们要抓住这一时机,使他们具有积极参与体育活动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程当中,有成功与进步的喜悦,也有失败与退步的痛楚,他们对此有很直接、很具体、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验,逐渐认识体育运动中成败得失与情绪的关系,体验到体育运动中情绪体验的深刻性、易变性、两极性,知道适当地控制自己的情绪,使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。

二、教材分析:

依据新课程教学内容以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、学期教学目标:

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。—精心整理—

第一学期体育教学计划进度表

课次与教学内容

1、阅读性内容——体育常识:课堂常规

2、运动参与——游戏:快快集合

3、体验性内容——基本体操和广播操

4、运动参与——游戏:老鹰和小鸡

5、体验性内容——基本体操和广播操

6、延伸性内容——韵律活动:基本舞步

7、体验性内容——走和跑:自然走、直线走、对准目标走

8、体验性内容——走和跑:各种姿势的走

9、延伸性内容——民间体育活动

10、体验性内容——基本体操和广播操

11、体验性内容——基本体操和广播操

12、运动参与——游戏:老鹰和小鸡

13、体验性内容——跳跃:单脚和双脚连续跳

14、体验性内容——投掷:掷轻物

15、运动参与——游戏:换物赛跑

16、运动参与——游戏:拍球比多

17、体验性内容——走和跑:听各种信号跑

18、体验性内容——走和跑:自然快跑

19、体验性内容——基本体操:垫上活动

20、运动参与——游戏:单脚跳接力

21、体验性内容——投掷:投准

22、体验性内容——跳跃:兔跳、青蛙跳

23、运动参与——游戏:钻“山洞”

24、体验性内容——基本体操和广播操

25、体验性内容——走和跑:30米跑

26、延伸性内容——韵律活动:基本舞步

27、体验性内容——跳跃:立定跳远

28、运动参与——游戏:换物赛跑

29、体验性内容——投掷:各种方法的投掷

30、体验性内容——基本体操和广播操

31、延伸性内容——民间体育活动

32、延伸性内容——韵律活动:律动组合

新建学校体育工作计划 第三十篇

一、校本教研是中心任务

校本教研是教研组的任务解决学校英语科存在实际教学题目。今年初一、初二两个年级全部采用新教材,往年英语中考试卷也逐渐渗透新理念的题型(开放性)。所以新学年我们组主要围绕以下3个问题进行教研活动。

1、教师作为课改第一线的实践者是否理解并接受新的教育理念,把握与课改相应的教育方式和教学技术。

2、如何按照新课标理念实施新教材。A.新教材和我们学生的实际存在哪些问题?B.在实践新的教学模式英语任务型教学的课改实验中存在着哪些问题?

3、如何构建英语教学和应试的______同一。

关于问题1:

1)、什么是校本教研?我们的校本教研研究什么问题?(预备周)

2)、新教材结构的解读?3)、新课标下英语教学模式实验。4)、实践新教材的一些总结与反思。5)关于任务型教学模式一些课堂教学环节、方法的论文探讨。6)、青年教师实践新教材,新教法的体会心得等等。

关于问题2:

关于英语教学与学生评价:

现在中考仍然是成绩说话,社会对学校评价也是中考成绩。安新课程教,怕中考滑坡,继续按应试一套,又是时代潮流,如何使这两者和谐同一是一个棘手的问题。但从05年实验区英语科中考试卷分析,中考的命题原则根据新课程标准。试卷的选材,考点的设计,题型、考试内容都是按照新课标要求进行命题,从这个趋势我们斗看到了教学与考试已朝着同一和谐的方向前进。

二、关于毕业班的工作

今年是英语科过渡教材最后的一年,但是中考命题近两年命题的思想已向新课标转向,也就是能力题的比重在不断增加,语言形式的见擦黑通过具体语境中呈现。所以我们首先要密切追踪中考的信息,认真研究实验区试题的结构、题干、题型、内容,分数分布。重视中考命题思想的转变。其次我们要继续发扬原来狠抓基础知识的优良传统,上学期主要的任务是完成初三教材的内容,由于初三的一些语言知识难度较大。中考的语言知识检查主要侧重于基础内容,所以我们对于教材内容要公道取舍,调整,对中考要求的内容:词汇、语法、句式,要精讲,练透,同时,在教授新课的同时不断渗透温习初一、初二语言知识通过循环温习来扎实打好学生基础。万丈高楼从地起,没有基础就谈不上提高学生英语能力。这个目标是新课程也会是中考评价主要目标,技能和能力的培养需要的是细水长流,持之以恒的实践,所以我们在教学中要有意识有计划渗透对学生能力的培养,贯彻在每一堂课,天天的作业和每单元的测试中。

三、关于教学常规

1、青年教师的培训,我们英语组大多数是青年教师,如何在较短时间让他们站稳讲台、形成特定这是一个迫切的任务。

规范每个教学环节,是促进青年教师长大的关键。45分钟的课堂质量,结合学校一系列的常规听课和我们科组自己新课程的实验课的活动,公然课能使老师课前充分预备,课堂上要有优秀表现在新课导进、呈现、双边活动课堂控制,教学密度、广度、深度优化各种媒体的运用,语言表述,课的设计的特色等一系列教学基本功都能得到不同程度的提高。

2、集体备课。统一精度,统一要求,统一练习,统一考试,统一评分为融合各种思想,老师有经验,新教师有创新,取长补短,群策群力,构建出科学、公道、符合我们的学习实际,规范的教案。通过这些统一的制度化来规范我们的教学行为,使得我们对学生的评估有效性更高。

3、作业检查。我们要求作业的密度要适中,重在作业布置的质量。作业的内容要紧扣教材,要能让学生巩固课堂学习知识,题型要灵活多样,让学生能从不同角度练习语言知识,提倡最野渗透培养学生的学习能力,创设一些符合新课标理念的开放性的新题型,让学生在平时的练习中熟悉这些能力题,让学生实践和运用中获得综合运用英语的能力。要求作业批改要详批、点批,评价,检查相结合;通过作业及时反馈学生的学习情况,发现存在的问题,找出应对的措施,防止学生出现积重难返的情况。

新建学校体育工作计划 第三十一篇

一、指导思想:

1、以建设优秀学校文化,增强精细化管理意识为主线,关注师生的生命质量,充分体现师生主动健康发展的指导思想,提升学校内涵、提高教研品牌,树立精品意识。以全面落实“课堂教学改进计划”为抓手,全面推进二期课改。

2、进一步转变教师的教学观念及教学方式,用新的课程理念指导教学实践,认真总结新教材试验工作与新基础教育实验工作情况。

3、加强教研组建设,注重学习,关注细节,强化责任意识,以求真务实的工作态度创造性地做好学校体育教学工作,让整个学校充满着生气与活力。

二、工作目标:

1、加强新教材培训,关注培训细节,充分发挥课改基地学校的作用,通过精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进二期课改奠定扎实的基础。

2、通过各种教研活动形式,推进新一轮课堂教学改进计划的制定与实施,切实解决课堂教学中存在的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。

3、为教师们搭建展示自己及学校形象的舞台,提供进修学习机会,积极开设区级、校级研究课、公开课,促进教师课改意识及教育教学能力的进一步提高,从中涌现出优秀的青年教师,使其成为业务骨干,为全面推行新课程夯实基础。

三、主要工作:

(一)、以新基础实验工作深化课堂改进计划

1、定期组织教师进一步加深对新课程及新基础理论的内化,钻研教材教法。开展新基础教育实验,注重细节,以典型的课例为主,在已经上过课的基础上重新设计,深化课堂改进计划。

2、要求教师一学期至少上一节研究课、撰写一篇教学案例、一篇教学体会文章,通过教学研究,提炼明确有效的教育教学行为及其理论依据,改进和指导今后的教育教学实践,并积极参加区教学案例评选。

3、制定、完善各年级新教材的教学计划(学期、课时计划),并在教学过程中不断改进、完善,同时积极做好学生的学业评价。

(二)、师资队伍建设

1、进一步加强教研组凝聚力工程,加强校本培训,提高本组教师的精细化管理意识,把工作做细做透做得更好,本学期开展以新课程、新教材、新实践为主的教研活动不少于3次。

2、狠抓常规工作,注重细节,流程清晰,明确责任,继续加强全组教师的业务学习,尤其是新基础理论的学习及课堂改进计划的研究,通过校本教研活动,提升教师的专业素养和课堂教学的综合素质,团结协作,追求卓越。

3、让青年骨干教师突显出来,提供进修学习机会,进行新基础教学实验,多媒体在教学中的整合等,突现优势,积累经验。

4、以老带新,能者为师,让新教师得到最好的指导与锻炼,从而为青年教师的快速成长奠定良好基础,力争在市、区的教育教学评优活动中取得优异成绩。

5、注重教研组建设的过程,完善教研组资料的积累与归类。

(三)、科研工作

1、组织全组教师积极开展教学改革与教学研究,鼓励教师畅谈教学实验过程中的得失,促进教师专业素养的提升。

2、结合教学实践,积极将科研意识带到日常工作中去,在日常的教学工作中利用教科研发扬课堂教学优势、预防课堂教学问题、研究课堂教学中存在的细节问题及采取的措施与方法,努力使本组成为研究型、学习型教研组。

3、继续扎扎实实地开展课题的研究,提高本组教师理论素养和科研能力,积极参加区、市级论文评选。

新建学校体育工作计划 第三十二篇

为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定计划如下:

一、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

我校体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。

二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。

体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。

1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

学校成立体育教研组,组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。

体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。

2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。

三、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

(1)、早操

学校加强对早操的管理。建立早操常规,严格纪律,保证早操顺利开展。成立早操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校早操形成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。

(2)、班级体育锻炼

学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

(3)、体育竞赛

学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和早操的基础上,将根据学校的实际情况,不同开展运动会和丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

(4)、课余运动训练

学校成立健美操、足球和篮球兴趣班和训练队,由体育教师任教,坚持系统训练。

新建学校体育工作计划 第三十三篇

指导思想:根据区教育局20xx年学校体育工作意见报告,结合我校的实际,确定了20xx年学校体育工作的指导思想,提出了要提高对学校体育工作思想上的认识,强化训练和管理,积极输送人才,发扬乐于奉献的精神,并以“体育竞技成绩创新年”为契机,全力带动学校各个层面的工作进一步得到持续发展。全体体育教师要发扬“减少阻力,增加动力,形成合力”的精神,充分发挥整体和个体的作用,努力完成20xx年体育大年的各项工作任务。

工作思路及具体实施办法:

一、明确学校体育工作的目的与要求

学校体育工作应以发展学生的基本运动能力,提高学生的身体素质为出发点,促进学生身心健康的成长,实施新体育课程标准,深化教育改革,培养“合格学生”为目标。因此,作为学校体育工作的实施者——体育教研组应确实加强对学校体育工作的管理,积极开展各种体育活动,建立和健全机制,使广大学生具有强健的体魄和良好的身体素质,以适应时代的变化。认真开展体育工作,做到“三个为主”即健康教育为主、经常锻炼为主、普及为主;“四个落实”即体育教学常规落实,群体工作措施落实,课余运动训练落实,体育场地、器材硬件落实;处理好“五个关系”即改革与发展之关系应更重视改革、数量与质量之关系应更重视质量、普及与提高之关系应更重视普及、教学与科研之关系应更重视科研、安全与防范之关系应更重视方法。强化措施,保证学校体育工作开展的到位。

二、提高课堂教学质量,反思教师教学行为及责任。

1、组织指导全校的体育教师认真学习教学大纲,制订本学科的教学计划、教学进度和研究课题。同时,组织学习新的课程标准,与时俱进,开拓创新。

2、抓好体育教师集体备课、上课的常规管理。不仅要钻研教材,而且要了解学生的实际,精心设计教案,杜绝不备课去上课的想象。期末教研组将检查所有体育教师的教案及教学反思。

3、转换教师角色,严格遵守课堂教学常规。同时,课堂教学要体现自主不放羊,教法、学法有创新,合作交流有互动,探究策略有内容,技能体能有成效,安全措施有保障。落实课堂教学的以游戏为主的综合化模式。

三、加强学习培训,提高自身素质。

本学期根据区教委的安排,将组织部分体育教师参加上级组织的名优体育教师课堂开放月活动及各项培训;组织体育教师认真学习新的课程理念和教育思想。同时,组织全体体育教师加强身体锻炼,保证每位体育教师都有良好的体能投入到工作中来。

四、以实施新《国家学生体质健康标准》为契机,全面提高学生的身体素质。

为了贯彻《_中央_关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,从本学期开始全校继续实施《国家学生体质健康标准》,该标准应在校长领导下,由教导处、体育教研组、班主任协同配合,共同组织实施。采取班主任主要抓,任课教师协助抓,体育教师指导抓,学校领导监督抓的办法。我们将每两个星期对全校所有学生的成绩进行测试,并及时宣布测试成绩,调整训练内容和方法。10月下旬完成《国家学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。同时为了保证学生每天一个小时的活动,继续积极开展冬季长跑和大课间体育活动。

五、提高认识、强化训练、积极输送、努力奉献

针对《20xx年萧山区学校体育工作活动行事历》,今年我校竞技体育工作的重头戏10月底的中小学田径运动会和11月初学生体质测试。为此,从现在开始就由各组老师积极组织学生参加训练,做到科学训练、刻苦训练、系统训练。努力提高我校在学校体育年度考核的名次。

六、积极开展各种体育活动,丰富学校的课余体育生活。

本年度各校应结合自己的实际,积极开展各种体育兴趣小组,如棋类、球类、田径等,为我校培养更多的体育后备人才。同时,希望各校开展各种体育比赛活动,如体育周系列活动、广播操比赛、拔河比赛、趣味项目比赛及教工篮球、乒乓球比赛等。

总之,要保持我校在全区小学体育成绩的领先水平,既需要学校领导的大力支持,又需要各位体育教师的奉献精神。

下半年要注意的事情:

1、一至六年级都要参与区抽测。

2、各栏目的权重比例有调整,跳绳项目有20分的加分。

3、各年级共有项目身高、体重、肺活量、坐前屈位体。

4、评分标准有变化,各年级自行查看,其中最后结算按照等级制。

5、学生每学年成绩和等级评定一次,记入《登记卡》相应栏目。(第一学期结束前登记)

标准:90、0分及以上为优秀、80、0~89、9分为良好、60、0~79、9分为及格、59、9分及以下为不及格。

新建学校体育工作计划 第三十四篇

新的一学年已经启程,对于学生会体育部的工作又是新的开始,新开始就得有新形象,作出新成绩。回顾去年,我们体育部的工作认真负责,成绩得到了老师和同学们的肯定;展望新学年,我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。

一、体育部职责:体育部要正确了解我院的情况,结合我院的实际情况一切从实际出发,组织全院学生开展体育活动认真完成院领导所布置的任务,虚心接受院领导的考核、检查和批评,加强部门与部门之间的合作,充分开展我院的体育活动,积极参与校体育部组织的各种活动。

二、在学生会部门内部做到:公平、公正,以正确科学的方法协调,尽力杜绝干事与干事、干事与部长之间的矛盾出现;我们的目标是建立一个快乐、和谐、积极向上的团队,在这个集体中大奖能活跃、团结、有自己的主见有自己的思想,积极开展批评与自我批评使我们体育部不断进取。

三、与学生会部门之间做到:加强部门与部门之间的合作,相互体谅,相互体谅,相互学习,有事相互商量处理,共同进步共同发展。

四、与学生会主席团做到:认真服从主席团的指挥,全力完成主席团所布置的任务,积极开展工作,积极向主席团汇报工作。

在新的学期里,我们体育部的工作也将会有新的面貌,我们体育部将会从以下几个方面开展工作:

一、在开学初,我们部门要从大一的新生中招纳新的体育部干事,不断扩充我们体育的力量。

二、在十月份,配合校体育部组织好我院的同学们参加男生足球联赛、校会体育部组织的新生女篮比赛、新生男篮比赛、排球社组织的新人王排球赛,积极参与各项比赛,作好赛前的招新工作和比赛进行时的后勤工作,通知好各相关人员比赛的时间。

三、十月底,协助文艺部做好迎新晚会的剧务工作,协助宣传部布置各种海报和装饰。

四、十一月初,配合校体育部举办的校运动会,积极参与各个项目,作好比赛前的招新工作和选拔工作,组织好我院的方阵训练以及方阵演出,比赛时期作好后勤工作,组织好比赛时的秩序,通知好各个参赛人员按时参与比赛。

以上是体育部这学期的工作计划,希望体育部能够真正起到活跃同学们的体育文化活动的作用,为同学们撑起一片蓝天。

新建学校体育工作计划 第三十五篇

一、指导思想

为全面推进体育与健身新课程、新教材的实施,充分挖掘学科教育功能,进一步深化改革思想,提高教学质量,促进学生全面发展;进一步关注教师的专业发展,提升教师教育、教学能力。

二、工作目标

1、进一步加强九年级体育中考的宣传和解读,努力提高教学效果,服务好学生。为4月中考做好充分的准备。

2、研究新教材、新教法,做好5年级新教材的推进。

3、开展“同课异构”课堂教学活动,促进教师相互学习共同提高。

4、继续开展教研组专题研究,提升教师专业化发展。

5、加强组内建设,积极开展校本研训提升教研组、教师的研究与实践能力

6、完成四、八年级体能测试和上报工作;做好六——九年级全体学生体能测试和汇总并上报区研训部。

7、贯彻学校体育工作条例,开展阳光体育,保证三课两操、两活动的开展。

三、主要工作安排

1、贯彻学校体育工作条例,规范体育课程的设置。

2、进一步组织学习《体育与健身》课程标准,熟悉教材、研究教材,完成学期教学计划的制定并做到课前备好课。

3、稳步做好五年级新教材的推进工作。

4、贯彻中考精神,宣传、解读体育升学考试,服务好学生,为中考做好充分的准备。

5、加强教师安全教育,提高教师的工作责任心,严格上课流程,确保学生上课无伤亡事故。

6、每单周五下午召开教研活动,做好组内教师培训工作,开展校本研训,和专题系列研究,提升教师专业化的发展。

7、举行组内教学研讨周,开展“同课异构”教学,相互学习提高教师教学能力。

8、严格学科评价,全面执行课程标准,完成学生体能、技能评价统计汇总和上报。

9、开展阳光体育活动,举办广播操比赛、足球赛、校园运动会等,引导学生参与体育运动的热情。

10、加强常规运动队训练管理,争取暑期中学生男子足球进前六、田径比赛中学男子组别进前六。

三、具体工作安排

2月份

1、加强本组建设,抓好学校常规体育工作。

2、完成教学计划的制定,认真写好课时计划。

3、完成中学生第三套广播操的新授与复习,为三月全面推进做准备。

4、为学校开放日做好教学准备。

5校常规运动队训练。

3月份

1、积极组织教师参加区组织的教师的学习培训、专题活动

2、推进第三套中学生广播操,举办广播操比赛

3、完成九年级体育升学选测报名工作,安排模拟考试。

4、开展阳光体育活动,举办校足球赛

5、加强常规运动队训练和管理。

4月份

1、积极组织本组教师开展同课异构教学研讨周。促进教师教学能力。

2、组织九年级学生参加体育中考

3、开展阳光体育活动,举办校园运动会

4、完成四、八年级体能测试工作

5、进一步加强运动队的管理和训练工作

5月份

1、组队参加区校园运动会争取优异成绩。

2、完成四、八年级体能素质上报。

3、开展阳光体育活动,举办校系列赛(60米、100米、200米)

4、进一步加强运动队的管理和训练工作

6月份

1、完成全校学生体育学科成绩考核

2、完成六——九年级体能素质上报工作。

3、加强运动队训练,制定暑期训练计划,组队参加暑期足球、篮球体育比赛

4、本学期工作研讨总结

新建学校体育工作计划 第三十六篇

一、指导思想

以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,培养全面发展的学生。新的一学年开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下:

二、教材分析

体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

三、学情分析与具体措施

授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学年共讲20周,每周体育授课为6学时,共120学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。

另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。

及时对学生进行评价.在应试教育向素质教育转变的今天,我们教师在提高自身的教育能力的基础上,应该努力培养学生。主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

新建学校体育工作计划 第三十七篇

新学期,我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作,认真做好教学研究、指导和服务,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况。积极开展课题研究,以构建有效课堂教学为重点,扎实有效地开展多种形式教研活动,充分发挥骨干教师的引领和辐射作用,促进教师、学生共同发展。

一、主要工作

1、认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。

3、充分发挥课题组的资源优势,开展课教学课题研究工作,充分调动教师参与课题研究的积极性,将课题研究落到实处,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。

4、加强自我研修,不断学习新知识,不断提高自己的专业素养与理论水平。认真做好听课评析、案例反思,强化“服务、指导、示范”的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。

二、主要教研活动

二月份:拟定体育学科全年工作计划与安排。

三月份:

1、召开新学期教研组长会,布置学期教学工作。

2、送课下乡。

3、开展课题组活动。

4、完成对20__年新招聘教师业务考核,评定教师的专业水平。

四月份:

1、下到学校进行调研,与教师一起研究教学中的问题。

2、教学展示与研讨。

3、下校听课,帮扶教研活动。

五月份:

1、课题研讨,教学经验交流。

2、组织教师送课下乡。

3、组织期末总复习教研活动。

4、下校听课,帮扶教研活动

六月份:

1、开展优质课观摩研讨交流活动。

2、课题学校阶段性总结。

3、本学期体育学科教研工作总结。

七月份:

协助做好评选年会论文工作。

新建学校体育工作计划 第三十八篇

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,开足课时,通过一些不同的教学方式,提高每个教师的业务素质和专业水平,不断促进学生的体育,促使学生德、智、体、等方面都得到发展,为提高全民族的身体素质奠定基础。

二、基本情况分析

我校现有体育教师4人,全为兼职,没有一人是专业素质,同时每年课程在不断的变动,每个教师对这门学科的教学没有一定的研究,加上其他工作任务的繁重、事情多,难免在体育教学中投入的时间有限,造成了一些教学任务不能顺利进行,影响着教学质量。

全校共有学生400余人,9个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下,加大了体育课教学的开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有一定的体育素质,为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞,同时,也有一定数量的设施,给学生营造了一个美好的环境。

三、任务和目标

1、培养有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。

2、组织教师进行集体备课,研究教学方法,提高教师的业务水平。

3、充分发挥每位教师的主动性、积极性,加强教师对体育课的认识,知道体育教学在义务教育中的重要地位。

4、培养学生爱好体育的兴趣,养成锻炼身体的好习惯。

让学生初步掌握体育的基础知识基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。

四、方法与措施

1、采取集体备课的方式,在教学方法上互相学习,经验上互相交流,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。

2、督促每位教师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。

3、严把备课关,上课关,杜绝打无准备之仗的现象,提高课堂效率。

4、加强教学常规管理,按时进行常规月查,促使每位教师更好地去完成教学任务。

五、时间安排

二月份 制定计划

三月份 常规月查

四月份

1、筹备春运会

2、常规月查

五月份

1、召开春运会,

2、常规月查

六月份

常规月查

七月份

体育检测

新建学校体育工作计划 第三十九篇

一、工作职责

我院体育部是我院学生会的主要部门之一,工作职责是:

1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。

2、积极组织各项体育活动,主抓运动会。

3、协助团委、学生会其他部门开展工作。

二、活动计划

篮球赛:本次篮球赛,活动将以“人人参与、展现风采”为宗旨,把“加强体育活动,增强学生素质”作为主题中心,同时应注重与各系部之间的联系,在校内掀起一股体育运动潮。首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也应赛出风格;其次,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员,保持我们学院道德风尚突出的优良传统;再次,我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作,使尽可能多的同学参与进来;最后,在活动结束后,还会进行总结,为下次活动积累经验。1、拔河比赛: 拔河是一项体现团队协作精神、增强凝聚力量的体育活动、健康的身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的.比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。运动会:新世纪元旦,学校将组织以系为单位的冬季万米接力赛。将在12月份上旬做好人员选报,并在中下旬对运动员进行耐力跑,加速跑强化训练,争取在接力赛中取得好成绩。

三、注意要领

1、按时到岗,不得误时,有其它事情必须及时请假。

2、认真清点人数,不慌报。

3、维护两操纪律,及时记录。

4、不得提前离开岗位,要以身作责,对工作充满热情。

5、有极积的进取心,努力为体育部的建设提出自己的建议。

四、认真完成本职工作:

1.积极组织各项体育活动

2.坚持不懈的抓好体育方面的工作

3.协同好学生会其它部门做好相应的工作

4.带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

5.要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体

6.积极参加体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求以上是我们体育部要求自己的,所以我向学校保证,我将会更加努力工作,团结成员,共同建设崭新的体育部。同时,我作为体育一员、我会严格要求自己,在以后的工作中,我也会更加重视在我肩上的责任。我相信以我可以做好任何一项事情。

新建学校体育工作计划 第四十篇

落实学校和教研组的工作任务,把学校体育工作作为实施健康素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神。深化教学改革,全面推进素质教育。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的兴趣与求知欲,全面提高身体素质;争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

本学期是初中的最后一个学期,在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划,在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试,助他们顺利考取理想的高中。

一、学生现状分析

初三学生处于青春发育的高峰期,身体发育较快,个体形态发展差别较大,男生活泼好动,表现欲强,女生则趋向于文静、内向,不喜欢活动,针对女生这一特点,可选择一些柔韧性强的运动项目,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大。

二、教材的知识系统和结构

本学期教学内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体育项目的辅导,如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。

三、目的任务

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四、重点与难点

1、重点是必考项目:男:1000米,女:800米成绩的提高。以及立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐。

2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。

五、教学措施与教改思路

1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3:因材施教,分组时采用根据身高分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

六、本学期教学进度安排

第一周—–第三周:体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练,体育专业生的选材与训练工作

第四周—–第五周:50米跑的有关教学

第六周—–第七周:立定跳远教学以及测试工作

第八周—–第九周:坐位体前屈的辅导训练

第十周—–第十一周:仰卧起坐的练习

第十二周—-第十三周:中考项目混合测试与个别学生的加强指导

第十四周—-第十八周:中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试

遇五一假期或意外天气情况有关教学进度和教学内容可灵活临时调整,采取室内教学的方式等。

新建学校体育工作计划 第四十一篇

一、指导思想

仔细学习“体育与健康训练”新课标,把“生活训练”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进同学健康成长为目标,激发同学运动爱好,培育他们终身体育的意识。

在教学中,重视同学的主体地位,发挥他们的制造力,以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受。在高中学习中,文化课当然重要,可是身体素养也是很重要的,这就是体育熬炼和健康训练的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必需要实行下去。

二、基本状况分析

同学进入高二上期,身体素养较学校有了明显提高,各方面力量也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要留意教学的艺术,要提高同学进行体育熬炼的爱好,使同学在体育课上全员参加,提高身体素养,减轻学习压力。

三、本期学习的主要任务和目的

本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础学问、田径、体操、球类等内容。同学虽然进入了高中,对体育与健康课程有了肯定的了解,但同学学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让同学从被动学习到主动去练习,提高同学的体育与健康素养。因此在教学中应注意力量的培育。

学习目的

1、深化了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育熬炼对身体的作用,增长体育学问,并自觉地进行身体熬炼。

2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素养练习,提高同学跑、跳、投的力量。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的进展。

3、进一步学习和把握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成果。

4、培育同学的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义训练。

四、教学措施

1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础学问教学与基本技能训练相结合。

2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清楚,组织得端,示范精准。教法要因地制宜,敏捷多变。

3、抓好两操及课外活动,促进同学身体素养全面进展。

4、主动协作学校组织同学开展各种形式的体育活动。

新建学校体育工作计划 第四十二篇

一、学情分析

五年级学生透过这几年的上课基本了解上课的要求,根据学生生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要辅助速度练习。根据了解的状况来看,学生的柔韧成绩还能够,学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于以后,要多做些速度练习。

二、教材分析

五年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和资料的要求,针对学生的理解潜力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学资料的重要组成部分。在小学四年级的教学资料中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要学习资料,全面提高学生的身体素质。主要的资料围绕着校园的趣味运动体育项目进行开展教学法。五年级的测试项目是400米,这就要求在课堂上注重学生全面发展,侧重学生的柔韧练习。

三、教学目标

1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,明白一些保护身体健康的简单常识和方法。

2、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动潜力。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

四、教学任务

1、继续抓好课堂教学常规,提高课堂教学质量认真执行体育教学大纲及课程计划,认真备好课,上好课,正确引导学生能自觉锻炼身体。

2、加强对体育教学的钻研,透过听随堂课,备课笔记和课后小结;教研组老师应相互学习、交流,共同提高、共同成长的过程。

3、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动,引导学生能自觉锻炼身体,使学生更加生动活泼地发展,在创新精神和实践潜力上有较大的发展和提高。

4、在教学实践过程中,使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。初步学习田径、体操、小球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动潜力。培养学习各项基本技术的兴趣和用心性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

五、教学方法

1、教学中精讲多练,讲练结合,激励学生学习。

2、教学中收放结合,有意识让学生自我锻炼,调动学生的学习主动性、用心性。

六、教学措施

1、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生潜力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

2、从游戏、竞赛手段人手,提高学生学习自主性养成自觉的锻炼的习惯。

3、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际状况,科学地安排好、密度和运动量。

4、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃的精神,注意潜力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

新建学校体育工作计划 第四十三篇

一、指导思想:

本学期的重点工作是:抓好课间操及体育达标工作,同时认真按大纲要求完成体育教学工作,开展好校内群体活动,组织校内小型比赛,以此全面提高学生的身体素质,培养学生良好的意志、品质及行为习惯。

二、工作思路:

1、提高对体育工作的认识和重视,深入开展《学校体育工作条例》和《学生每天一小时体育活动的落实工作》。

2、加强体育工作的教科研工作,提高体育教师的业务水平,转变观念,树立终身教育、健康第一的目标。

3、建立健全学校体育工作档案。

三、重点工作:

1、做好体育工作的规范管理,抓好建立健全学校体育工作档案管理工作。

2、积极准备参加学习的教学评优工作。

3、巩固提高学校课间操水平,培养学生良好的行为习惯和饱满的精神面貌。

4、落实《学生每天一小时体育活动》的工作,安排好各种活动的内容、场地,并准备好活动器材。

5、组织好校内小型比赛。三月进行冬锻跳绳,拔河,踢毽子比赛。比赛内容包括:长绳、短绳、集合拔河,个人踺子比赛等内容。

四、常规工作:

1、课堂教学:

认真学习大纲、教材,根据学校情况备好每一节课,并严格按教案上课。在课堂教学中,加强对学生的养成教育,培养学生良好的学习习惯,激发学生活动的兴趣,促进学生的健康成长。

2、体育达标:

本学期根据不同学生的年龄特点,制定了不同的达标目标。1——2年级进行三项达标;3——5年级进行四项达标;6年级进行五项达标。目的是全面提高学生的身体素质,掌握学生的实际锻炼情况,为以后评定成绩做好准备。

3、教研活动:

时间:双周一(1——2节)地点:体育室

内容:如何在队列教学活动中,培养学生的良好的行为习惯及顽强的意志品质。

形式:每次有一人做重点发言。

新建学校体育工作计划 第四十四篇

一、工作职责

1、负责体育部干事对各项工作的培训,以及适时正向引导干事,调整他们对学生会工作,对学习,对生活的积极性。

2、引导广大同学积极参加体育锻炼,开展各种体育活动、体育竞赛,活跃同学们的体育生活。

3、各项比赛裁判及工作人员的培训工作。

4、责组织各类娱乐性和竞技性体育比赛,高同学们积极参加体育的热情。

5、成立篮球、排球、径队等个类比赛的体育队、时负责训练工作。

6、负责院运动或各项学院体育竞技比赛的参赛队员的组织

7、导各专业班级体育工作的开展。

8、帮助个部门开展活动。

二、工作思路

体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各系间的交流,充分发挥系体育部长作用,使工作进一步落实,在举办院内活动中进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

三、工作方法

体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确,思想统一,对此应及时与内部成员及时沟通、交流,同时虚心接受意见和建议,向上届体育部成员学习身应变能力、沟通水平及组织协调能力,及时总结工作经验和教训。

四、具体计划内容

1、校男子篮球比赛

响应校男子篮球活动,举办这项活动的意义在于篮球比赛是一项协作性更强的运动,现在基本是独生子女,所以希望通过这项比赛能加强同学间友谊,增强大家的团体合作和集体荣誉感。

2、足球比赛

在促进足球水平时挺高学生的各种体育活动,丰富课后生活。

3、定期举办学生会内部活动

为学生会的同学在服务学校每一个同学时能有自己的活动,所以定期举办学生会内部自己的活动,可以缓解大家的劳累,提高同学们的工作积极性。同时可以更好的增强学生会内部的交流,通过活动使同学们之间更好的彼此了解,为以后的工作奠定基础。

4、乒乓球比赛

积极响应校阳光体协的号召,参加乒乓球比赛。严格认真选拔参赛运动员,保质保量完成比赛。

以上就是体育部在20xx年将要作出的初步工作计划,在未来的工作中,我们体育部将以高涨的热情和严谨的态度去做好每一件事,努力完成上级交给我们的任务,加强本部门的建设,做好本部门的本职工作,积极配合好其他部门的各项任务,为让我院的体育更上一层楼努力。

新建学校体育工作计划 第四十五篇

以 健康第一 为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。

一、具体目标

1.逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《学校体育工作条例》。

2.继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育20__年 学校体育工作计划20__年 学校体育工作计划。

3.争创学校的体育特色,培养 合格+特长 的学生。

二、具体工作

1.不断健全科学的管理体系

2.常抓 六认真

今年将继续开展体育教学工作,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。本学期主要以队列队形训练为基础,并积极落实实施国家新推广的武术健身操。体育教师要严格对照《教学工作常规》和《师德规范》以及《牛道口中心小学体育、体锻活动安全须知》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3.搞好教科研

为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,教师必须写好课题计划,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨

4.、抓好课外活动

(1)今年继续抓好学生室外操,进一步规范眼保健操。并于常规的队列队形相结合。

(2)积极组织准备,迎接一年一次的镇春季田径运动会。

(3)抓好田径队、篮球队、乒乓球队训练,参加各级各类的比赛。

三、本学期主要工作安排:

1.召开全体体育教师工作会议 三月上旬

2.大课间阳光体育冬季长跑(录像阶段) 三月中旬

3.学校班级课间操评比 ,规范大课间活动 三月下旬

新建学校体育工作计划 第四十六篇

为了贯彻执行《省教育厅等部门关于进一步加强学校体育工作意见的通知》进一步明确今后学校体育工作目标,保证我校体育工作健康有序的发展,全面提高学校体育工作整体水平,促进学生全面及健康发展,为国家培养素质人才,结合我校实际情况,制订学校体育工作三年计划。

基本任务和要求:

《_中央_关于课化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族强盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。学校体育应确立健康第一的指导思想,增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生体育运动的意识、兴趣、习惯和能力,为终身体育奠定良好的基础,培养学生较强的运动能力和良好的思想品质,使其成为具有现代精神的、德智体全面发展的社会主义建设者。

以整体推进素质教育为目标,以课堂教学改革为中心,以课题实验为基础,进一步提高课堂教学质量;坚持普及与提高相结合,积极开展多种多样的强身健体活动,面向全体学生,严格实施《学生体质健康标准》,增强学生体质;严格管理运动队,开展和推动我校体育项目,进一步提高运动技术水平;重视中青年教师的培养,建设一支学习型和科研型的教师队伍;合理使用和维护体育场地、设施设备,

使其产生最大效益;加强教研组资料管理的积累,全面提高学校体育工作效率。

(一)体育教学:

以学生发展为本,树立“健康第一”的指导思想,确立学校体育应以学生全面健康发展的教学观,以课程改革为中心,以课堂教学研究为基础,全面贯彻实施《学生体质健康标准》,切实提高课堂教学质量。

1、积极参加上级有关部门组织的对中小学体育教师进行的通识培训和新教材教法培训,从认识新课程到走进新课程,在理念上达标,能掌握新课程的教学方式方法,改革学校课程结构,探索校本评价。

2、积极认真组织实施每天两个大课间阳光体育活动,全面贯彻实施《学生体质健康标准》,促进学生全面健康发展,建立学生身体形态、机能和身体素质库。

3、根据新课程标准要求,加强集体备课,积极设计各年级块面的教案,体现层次性,力求科学合理,为新课标实施奠定良好的基础。

4、把传统项目的使用和引进新兴运动项目(花样跳绳)有机结合起来,为学生终身健康有序发展奠定基础。积极开发校本教材。

5、根据新课程标准的精神,加强对教学目标的确定,教学内容的选择和教学方式方法更新的实践,探索新概念课型。每学年组内教师人人开一堂公开课、研究课、汇报课等,每学年推荐1—2位教师面向校外开公开课,研究课。

6、改革教学评价,加强以教师评价,学生自评和互评相结合,定量评价和定性评价相结合,过程性评价和终结性评价相结合的评价方法的研究和运用。

7、从发展学生个性,培养学生能力出发,以发展学生运动能力、培养学生运动特长、提高学生体育欣赏能力和审美能力以及开发学生思维能力等为基础,进一步推动花样跳绳队、篮球队、健美操队等活动团队的发展。

以“培养体育特长,增强学生体质,打造体育品牌”为特色办学理念,坚持体育特长生的招生政策,严格按照省体育特色学校管理办法及我校特长生管理制度,发展和推动我校体育特色项目的发展,在三年时间内,达到扩展教学队伍、形成梯队建设、学生广泛参与的目标。

(二)群体工作:

1、体育活动课:从我校实际出发,因地制宜,生动活泼地开展好课外体育活动课。体育组要合理安排好活动内容,进一步改进活动的组织形式及方法(班内比赛,班与班比赛),加强管理,与班主任密切配合,不断提高活动的质量。

2、每天两个大课间阳光体育活动:要结合学生的特点、季节等情况,定期改进课间操的活动形式和活动内容,在条件许可情况下,20xx年下半年完成不同年级不同的课间操活动内容: 14、15年逐步完成自选超市式的活动方式,每学年学生自选课间操活动内容:广播操、篮球、健美操、毽子、跳绳等,确定每个活动内容的活动区域,打破以班级确定活动区域的方法,营造学生爱好、个性发展的良好氛围,发展学生自主实践能力。采取有力措施,分层次管理,不断提高课间操质量,使其成为展示我校学生良好精神风貌的亮丽风景线。

3、校内竞赛活动:认真开展学校小型多样的体育竞赛活动,在提高活动的覆盖面、学生的参与率、活动的教育性及体育文化性上做文章,努力改进活动内容,组织形式和方法(如结合体育比赛,举办征文、摄相、摄影等比赛),给学生创建一个能自我展示的舞台,提高学生参与活动的热情。要做到每学年有一次综合性运动会和广播操比赛,每学期每年级有一次小型竞赛活动。

(三)运动训练及竞赛:

普及和提高相结合,结合学校实际,认真开展多种形式的课余体育训练,认真组建田径、篮球、跳绳等各支运动队,坚持常年训练原则,严格管理,科学训练,合理安排训练时间、次数及内容,关心学生思想、学习、生活,使他们能自觉地投入到训练中去,在不断提高训练质量,为参加区、市、省乃至全国比赛取得好成绩打下坚实的基础。

(四)教学科研:

要继续重视学校体育科研工作,发挥我校体育科研的良好优势,在不断总结、做好结题工作的基础上,积极展示、推广课题研究成果,继续开拓思路、大胆创新。确定新的学科组课题研究,能有1—2名教师个人申报课题。全组老师要共同参与,齐心协力,大力开展课程改革实践活动,青年教师每学年要完成1篇论文,并有更多的教科研论文在市、省乃至全国获奖和发表。

(五)师资队伍建设:

坚持“开拓、创新、勤奋、求实”的良好教研组组风,在形成“学习型”体育教研组基础上,创建“学习型和研究型”的教研组,在营造良好科研氛围和团结向上的基础上,保持发扬自身优势,发挥整体功能。要树立“软件超越硬件”的思想,不断提高教师的政治素质和业务水平,不断学习理论,刻苦钻研业务,加强自身修养,保持较高素养。积极组织教师参加各种理论学习、业务培训及高学历进修等。

新建学校体育工作计划 第四十七篇

一、指导思想

学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据学部工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。大力推行体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,并开展好校内课余时间小型体育竞赛,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长,促进学校体育工作再上新台阶。

二、学情分析

高一年段各班学生人数基本在65人左右,各班学生身体素质有差异。但是不影响学生参加体育锻炼的热情,他们正处在青春发育期,接触和参与体育运动的项目也不多,什么对他们来讲都是新鲜的,喜欢接受新知识,但是对某些有难度或难度较大的项目接受较慢,特别是协调性要求较高的动作,加上现在的学生力量也是比较弱。男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强,大多数学生喜欢篮球、足球等运动项目;女生和男生一样活泼,在项目选择上则偏爱于羽毛球、乒乓球、跳绳。在教学上多进行学生组织纪律观念的教育与培养,让他们养成良好的行为习惯。

三、教学内容

正确把握教材,特别是把握教材的重点、难点,体育运动不同于其它科目,是需要通过系统的锻炼或练习,循序渐进不断提高、才能掌握的科目。在课程内容方面,结合体育课程改革,尊重学生学习的意愿,从学生喜欢的科目先入手,有利于培养学生参加学习的热情,而后向其他运动项目转移。在教学方面,力求改变单一的灌输式教法,改变过分强调讲解、示范的教学形式,创设有利于学生主动参与、乐于探究、勇于实践的良好的教学氛围。我们要根据高中学生生理、心理日趋成熟的特点,关注学生学习方式的改变,重视提高学生自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。

在注意发挥教师主导作用的同时,确立学生的主体地位,尊重学生的情感和需要,促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的养成。课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新,都特别注重学生的学习兴趣、爱好和个性发展,促使学生自觉、积极地进行体育锻炼,以全面发展体能和提高所学的运动技能,培养积极的自我价值感,为终身体育奠定良好的基础。

四、教学要求

1、深入思考、认真分析学情,确定好教学内容,做到区别对待。

2、认真学习教材,认真备课,设计好每一个教案,增强教学的针对性和实效性。

3、面向全体,尊重个性,培养骨干,互帮互学,共同营造良好的课堂教学氛围。

4、恰当的教学方法。多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式紧密相结合,富有启发性,充分调动师生的积极性。

五、教学措施

1、严抓课堂常规,根据本校现状制定符合学生课堂要求和练习措施,确保40分钟上课质量。

2、要有明确的教学目的,因地制宜、因人而异,多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式来教育学生。

3、要注重理论课教学,让学生对体育有更全面更深度的了解、认识,不断提高运动能力、运动水平,促进学生的学习积极性。

4、多开展课余体育活动,提高学生主动参与运动的积极性,培养学生良好的体育运动习惯,为实现终身体育打下基础。

新建学校体育工作计划 第四十八篇

教与学,是学校教育工作亘古不变的重心,教书育人,是教师工作最基本的目标。体育学科作为学校教育中的重要组成部分,当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育教师,尽快改变教学观念,提高自己的教学专业能力,跟上现代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训,为了让自己快速成长,特制定个人发展三年规划如下:

一、指导思想。

体育教学是学校教育重要组成部分,是学生掌握运动技能,掊养终身体育意识的重要途径,促进新建学校更好的发展。积极开展教学研究工作,不断提高课堂时效性,注重发展学生的主动性,培养学生的创新意识和进取精神,全面提高学生身体素质。

二、总的目标。

1、继续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师规范,以普通话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。

并在教育实践中不断积累经验,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“经验型”青年教师转型。

2、继续体育专业理论结合专业技能的学习。

熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;在骨干教师、优秀教师的展示实践课中,开发教育资源,从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。

3、坚持每周1——2小时的阅读。

除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。

三、具体目标。

1、继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

2、继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。

3、阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作

4、积极参与各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。

5、有健全的职业道德,充满爱心、耐心、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学多看多尝试,凡事多从学生的立足点出发,成为一个善良的,有个性,有思想的人。

(1)第一年:在合格教师的基础上,潜心研究教材、精心设计教学、认真上好每节课,力争达到优秀教师的水平。

(2)第二年:多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,多进行教学反思,进一步提高教学水平。

(3)第三年:在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,向骨干教师靠拢。

四、具体措施。

针对以上的目标,我将在这三年里做到以下几点:

1、积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热烈。

2、总结经验,能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章。

3、根据个人专业发展三年规划的制定,进行每学年、每学期的实施内容细化,制定改进计划和实施措施,并在实践过程中总结和创新。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力。在这三年里,我会为做一个新型的,智慧型的教师而努力!

新建学校体育工作计划 第四十九篇

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的用心性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(职责到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际状况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争20xx级中考目标生体育成绩平均分到达39分以上。

5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既到达锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。用心开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、用心参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。

6、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

四、用心开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平

建立健全职责目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,用心撰写论文,每学期每人一篇;用心参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。

五、加强体育教学设施的检查和维护

对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改善的推荐。

六、工作要点

开学前:(8/25—8/31)

1、学区体育教师培训;教材教法考试。

2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备。

3、第一周上课教案,群众备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。

4、全校广播操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。

5、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)。

9月份:

1、认真开展教研活动、群众备课活动,确定各项职责。

2、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、广播操、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

3、体育委员会议;筹备校运动会。

5、初三年级体育(现状)分析,确定目标,体育中考目标生平均分力争到达39分以上。

5、(男队、女队)篮球参加预赛。目标进入决赛,争取好成绩。

10月份:

1、田径运动会报名工作。

2、筹备校运会,组织各班进行入场式训练,各班利用课余时间抓紧运动员训练。

3、编印校运会(秩序)成绩册。

11月份:

1、选拔田径队训练学生。

2、实施《国家学生体质健康标准》,并对规定项目进行测试。

3、参加教研活动、备课活动。

4、教学常规回头看

5、县乒乓球比赛

12月份:

1、《国家学生体质健康标准》数据录入。

2、冬季长跑、拔河比赛。

3、学生体育课开始考核。

4、完成学生体质与健康测试表上报工作。

5、参加教研活动、备课活动。

1月份:

1、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。

2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。

3、各运动队训练期末总结。

4、体育备课组工作总结。

5、体育教研组工作总结。

6、制定校运动队下一步训练计划。

7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、课时计划准备。

新建学校体育工作计划 第五十篇

学期已开学,本学期的工作将是紧张而又忙碌的,因为,在这一学期中,时间短,任务重。有学生跳绳运动会、有教师乒乓球比赛。为更好的开展好自己分担的各项工作,特制定本学期体育教学计划如下:

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针,高举_理论伟大旗帜,以XX大精神“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。

二、工作目标

认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

三、措施

认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真学习xx大精神,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。

1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论知识水平,使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。

2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。

3、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才,关系到我们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作,积极探索科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平,争取在校比赛中取得优异成绩。

4、作为一名体育教师,我有信心也有能力把这一学期的工作做好,为体育教育事业奉献自己的青春和力量,为学校争光。

新建学校体育工作计划 第五十一篇

为加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育设施设备的基础上,紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。为使学校体育工作再上新台阶,特制订学校体育教学工作计划如下:

一、指导思想

认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

二、奋斗目标

1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100。

2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。

4、学校体育活动开展率达到100。

5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。

6、学生体育合格率力争达到98以上。

7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。

8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。

三、具体措施

(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。

3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。

4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。

5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。

(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。

1、体育活动开展率力争达到100,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。

2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。

2、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。

3、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并逐渐提高。

4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

(三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平

1、根据学期初的工作安排,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。

2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。

3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。

新建学校体育工作计划 第五十二篇

一、指导思想:

认真学习_中央、_《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,树立“学校教育必须坚持‘健康第一’的指导思想”,继续实施《学生体质健康标准》。严格执行《学校体育工作条列》,以教育科研为引领,以课堂教学为中心,以每一个学生的全面发展为目标,与时俱进,积极稳妥地推进课程标准的实施,开创学校体育工作新的篇章。

二、工作内容:

1、加强师德建设,做到言教身教线结合,继续致力于教研组的组风建设,提升教师的工作热忱,发挥每个教师的工作热情,团结、严谨、进取、共同把学校的体育工作做好、做实。

2、加强安全防措施。始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地的完好与安全,确保学生的人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健身》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则。坚持相互听课、评课,不断提高教师的业务水平与能力,对新教材加以研究,积极探索教学新思路,以学生为本,以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的办法,树立终身锻炼的思想。

4、加强对新教师的指导。严格要求,树立牢固的专业思想,通过一年的教学实践,基本做到:了解、熟悉低年级基本教材,有一定的组织能力,讲解有表达能力,动作有示范能力,运动队训练能力,调动学生有激励能力并具有良好的观察能力。

5、加强教研组科研意思,强化组内科研氛围。以科研指导教学,以科研服务教学,借君教学中的实际问题,使体育教学更趋向于科学化、规范化。

6、继续抓好学生运动会“健身操”的训练工作,确保“四固定”的落实,以优异的姿态,积极备战比赛。

7、积极推动学校体育活动的开展,确保学生每天一小时活动时间(一小时),确保三课两操两活动的质量,落实好各年级活动课组织安排工作,给学生创造一个展现自我的平台。

8、继续做好教研组建设的各项常规工作,做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。

三、具体安排:

九月份:

1、教研组制定学期计划,各任课教师制定各年级学期教学计划、单元计划、课时计划、活动课内容安排。

2、抓好初一学生、小学一年级学生的广播操训练工作

3、组织、安排、协调六年级学生篮球比赛

4、做好乡村少年宫体育兴趣小组的训练工作

5、初中部做好大课间活动的工作

6、落实“阳光体育”活动方案,实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动

7提高教研组活动质量,落实公开教学教研。

十月份:

1、教师组内听课

2、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强“两操”质量。

3、开展教师基本功展示训练活动

4、各类课外体育活动竞赛

5初中、小学各年级的体育项目测试

十一月份:

组内听课

2、深化“小学生快乐体验教育”,完善快乐、体验、合作、成长的教学模式

3、各类课外体育活动竞赛

4、初中、小学各年级的体育项目测试

5、数据统计,准备上报

十二月份:

各类课外体育活动竞赛

上报统计数据

组内听课

一月份:

誊分、写学生手册

学期结束工作

考核工作

新建学校体育工作计划 第五十三篇

一、指导思想

体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课标的学习和理解,把握新课标的精神,领会新课标理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。

二、主要任务与要求

1、教学常规

做好学校工作计划;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操一活动,做好出操、退操以及做操质量检查,定期公布检查结果。

2、教研工作

围绕上级有关部门的有关会议精神,根据我校的实际,以推进课改为目的,进一步学习《课程标准》,积极进行教研交流,组织观摩教学展示,积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。

3、比赛工作

组织好学校的冬季拔河比赛。

4、宣传教育:

学习《课程标准》,并能贯穿于平时的教学实践中。加强学生的安全教育,避免在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。

三、具体工作安排

九月份

1、传达级有关会议精神,制定好学期工作计划,整理器材。

2、认真备课,配合教导处检查备课笔记。

3、利用体育室内课对学生进行安全教育。

4、做阳光体育计划。

十月份:

1、开展好听课、上课、评课等教研活动。

2、体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。

3、抓好阳光体育落实工作。

十一月份

1、组织教师观摩优秀课的展示,促进教学业务能力的提高。

2、进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。

十二月份

1、继续抓好阳光体育落实工作。

2、组织学生对广播体操动作规范练习。

一月份

1、完成对学生的成绩评定。

2、做好学期工作总结,各类资料的整理归档。

新建学校体育工作计划 第五十四篇

思想理念

依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南,全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施,以及《中央7号文件》精神,完成体育教育教学工作,做好“阳光体育”活动,顺利开展市南区学校体育“1+x”工程,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍。

本学期全组体育教师要在各级领导的带领下,继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪. “团结合作,和谐向上”是我们体育组的力量源泉;”让学生有健康的体魄,使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标.

课堂教学

课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点:

1. 体育课堂的安全教育是放在首位,课堂教学要严肃活泼,师生平等,以学生为主体,服务于学生正确传授体育技能.

2. 纪律始终使体育课堂的第一位.因为学校德育工作是全体教师总动员,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开始.努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象.

3. 体育课堂有始有终,充分体现出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心发展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象.

4. 体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正体现体育课的健康第一的目标.

5. 体育教学要渗透德育思想教育,增强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感.

6. 体育教学要因材施教,体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式.使学生的学习成果更能合理和人性化.

体育活动

体育活动是学校校园文化的重要作成部分,丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子,使落实山东素质教育文件的有力展现.

本学期各个年级的体育活动概况如下:

1.制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案 (2月)

2.成立青大附中学校体育“1+x”工程小组 (2月)

3.开展青大附中学校体育“1+x”工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月)

4.青大附中初三体育第二次模拟中考测试 (3月)

5.青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月)

6.本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运(20xx年继续教育工作计划)动队 (5月)

7.督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

8.阳光体育活动继续加强 (半年)

9.充分备战初三体育中考工作.(4月)

体育科研

体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次.所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,并且积极的参加各级的科研论文评选活动,努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体.

其他工作

我们体育组全体教师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬.

新建学校体育工作计划 第五十五篇

一、同学分析

二班级的同学年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思索较为肤浅,身体素养较差,意志力比较薄弱,但是二班级同学形象思维非常活跃,语言和行为欢愉快跃。个人力量的提高和思维方式发生了改变,二班级同学心理趋向稳定,显示出肯定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信念不断增加,一班级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对同学进行入门训练和纪律性训练,在此基础上进行启发诱导,提高其主动性和竞争意识。

二、教学目标及重难点

教学目标:

1、把握基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。

2、每节课进行肯定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的训练。

3、进一步增加体质,特殊是柔韧素养和力气素养。

4、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义训练,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。

教学重点:

1、由于运动会有队列竞赛,所以每节课要进行肯定时间的队列练习

2、二班级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。

教学难点:

二班级的同学理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步同学接受起来会比较困难。

三、教材分析

二班级的体育教学内容,转变了从开头就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法,而是以同学为本,选择以进展基本活动力量为主的熬炼活动和嬉戏。教材内容强调同学的爱好,并能有效地落实学校体育的目标。详细的教学内容,以嬉戏为主,分为基本活动和嬉戏。

在基本活动中有一些简洁的技术动作,也大都以嬉戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和用法轻器械的)、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。嬉戏:奔跑嬉戏(多种移动、躲闪、急停)、跳动嬉戏(各种跳动等)、投掷嬉戏(各种挥动、抛掷等)和小球类嬉戏等。这些内容强调“活动”,全部教材内容均以示例性为主,老师都可以自行选择和组合,制造性地进行教学。

四、课时支配

每课2课时,共30节课

五、教学措施及应当留意的事项

教学措施:

在教学过程中老师主动引导同学,充分发挥同学的主体作用。让同学在玩的过程中主动学习、主动探究,培育同学的自学、自练、自评的力量。多采纳情景法主题法进行教学,让同学乐于其中。

留意事项:

1、年龄普遍较小,多采纳嬉戏

2、学校生好胜心强,可采纳一些教学竞赛,以增加同学熬炼身体的效果。

3、因材施教,以增加同学的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣。

新建学校体育工作计划 第五十六篇

为了更好地全面实施学生素质教育,增强学生体质,体现“健康第一、以人为本”的教育理念,在学校掀起体育运动的热潮,特制定20xx年如下阳光体育工作计划:

一、活动目的:

为提高同学们有积极性,创建文明、健康的校舍内文化生活。

二、活动项目:

接力赛、拔河赛、投篮赛、乒乓球赛。

三、活动奖项:

团体奖、单项奖(前三)。

四、活动协办方:

益阳医专学生会、体育部、社团部星泫乒乓球俱乐部。

五、活动参与人员:

高职护理53、54班。

六、活动负责人:

_______________________。

七、活动准备用物:

接力木棒5根、拔河绳1条、篮球10个、乒乓球8对、计秒器2个。

八、活动费用开支:

宣传海报、茶水。

九、活动时间:

周六。

十、活动内容:

1、接力赛400米跑道,4人,团体奖。

2、拔河赛,400米跑道,10人,团体奖。

3、投篮赛,篮球场,5人,团体奖。

4、乒乓球赛,乒乓球场,1人,单项奖。

十一、活动注意事项:

1、活动间不得乱跑,观看要有次序,加油鼓励要合理。

2、要做好安生、环保工作。

3、严格按公平、公正,严谨作风。

4、以上四项活动,每人必需参与两项,也可四项都参与。

5、以上项目有多个组的,抽签决定对抗组。

新建学校体育工作计划 第五十七篇

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作做为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐的发展。争创学校的体育特色和大课间活动名列前茅,培养全面发展的学生。

二、工作目标

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

4、认真完成运动处方研讨交流工作;

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

6、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》,并依据体质健康数据引领教学,全面提高教学质量。

三、主要工作和任务

1、加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,在陈校长的领导下,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

2、确定目标

特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课程标准精神,规范堂课堂流程,加强教学质量,领会精神实质,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

3、提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课程标准内容,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内健康课和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

4、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

四、工作具体要求

1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作、基于标准的教学的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动,加强运动处方教学工作的实施

学期开始认真落实体质检测,了解每位学生的身体特点,制定分组计划及训练内容,全面开展体育课改活动,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育课上,力求有创意,逐步使我校的体育课规范化,同时让每位学生在体育课中得到提高,身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

利用平时成绩册正确评价学生,提高学生参与活动的积极性。根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行综合的评价。评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣,利用教师评价,组长评价与学生自我评价相结合的方法。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好_两操_和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。

5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

本学期根据教体局设定的工作计划,我校将认真抓好篮球训练工作和田径队的素质训练工作。秋冬季是训练的大好时机,为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年篮球比赛中取得更好的成绩,为校争光,并且为明年运动会储备人才。

新建学校体育工作计划 第五十八篇

一、指导思想

学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。

二、主要工作及措施:

1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)参加校内外政治学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

(2)参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力。

(3)积极参加中心校组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,提高教师上课水平和工作能力。

2、抓好“两操一活动”质量,积极贯彻《全民健身活动纲要》。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

(1)继续严格规范啦啦操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观。

(2)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促两操一活动的正常开展。

(3)进一步落实啦啦操操、眼保健操检查,结果每周点评制度。

3、多方努力,齐抓共管,做好“学生体质健康标准”的测试登记工作。

4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制订切实可行的计划,做好运动员及家长思想工作,创造条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

5、重视场地器材建设,当好领导参谋,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

6、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

新建学校体育工作计划 第五十九篇

依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南,全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施,以及《中央7号文件》精神,完成体育教育教学工作, 做好“阳光体育”活动,顺利开展市南区学校体育“1+x”工程,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍。

本学期全组体育教师要在各级领导的带领下,继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪。 “团结合作,和谐向上”是我们体育组的力量源泉;”让学生有健康的体魄,使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。

课堂教学

课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点:

1、 体育课堂的安全教育是放在首位,课堂教学要严肃活泼,师生平等,以学生为主体,服务于学生正确传授体育技能。

2、 纪律始终使体育课堂的第一位。因为学校德育工作是全体教师总动员,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开始。努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象。

3、 体育课堂有始有终,充分体现出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心发展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象。

4、 体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正体现体育课的健康第一的目标。

5、 体育教学要渗透德育思想教育,增强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感。

6、 体育教学要因材施教,体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式。使学生的学习成果更能合理和人性化。

体育活动

体育活动是学校校园文化的重要作成部分,丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子,使落实山东素质教育文件的有力展现。

本学期各个年级的体育活动概况如下:

1、制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案 (2月)

2、成立青大附中学校体育“1+x”工程小组 (2月)

3、开展青大附中学校体育“1+x”工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月)

4、青大附中初三体育第二次模拟中考测试 (3月)

5、青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月)

6、本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队 (5月)

7、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。 (平时)

8、阳光体育活动继续加强 (半年)

9、充分备战初三体育中考工作。(4月)

体育科研

体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次。所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,并且积极的参加各级的科研论文评选活动,努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体。

其他工作

我们体育组全体教师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬。

新建学校体育工作计划 第六十篇

在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下:

一、教材分析:

在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容

二、教学目的:

1.增进学生健康,增强学生体质。

2.掌握基本的卫生保健常识,懂得简易急救及体育常识。

3.对学生的运动能力得到稳步提高。

三、教学重点:

努力提高学生的身体素质和健康水平,规范体育课堂教学,提高教学质量。

四、教学难点:

提高学生锻炼的积极性,力争提高全校学生的体育达标率。

五、教学措施:

1.从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

2.学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,