家委会工作计划方案高中(汇总10篇)

家委会工作计划方案高中 第1篇

一、目标

1、有效整合家园力量,帮助家长树立正确的知识观。

2、根据家长信息反馈,帮助家长做好自己孩子入小学的物质和心理准备。

二、准备

1、进行家长问卷调查及数据统计。

2、与茶小教师座谈,并邀请茶小教师参加研讨会。

3、关于“知识观”的相关资料阅读、整理。

4、场地:音体厅二楼 、 横幅:“孩子入学前准备什么?”研讨会 、 音响 记录 照相

三、过程

1、开场白:“各位家长好,欢迎你们的到来。今天我们研讨的主题是“孩子入学前准备什么?”,再过几个月,幼儿将从幼儿园进入小学的大门。孩子从幼儿园进入小学,是人生的一大转折,从幼儿园做小朋友,变为小学的小学生,角色变了,要求变了,家长的期望值也变了,孩子就会有诸多的不适应。为了处理好孩子从幼儿向小学生转变的阶段,让幼儿很好的适应小学生活,做一名合格的小学生,甚至是一名优秀的小学生,目前我们做了很多前期工作。1、我们请每位家长都参与了问卷调查,了解了家长的想法,2、我们也与茶小的低段教师进行了座谈,从小学教师那里知道了刚成为一名一年级小学生的孩子有哪些不适应,3、我们进行了多次分析、研究关于幼小衔接的问题,今天,我们就‘孩子入学前准备什么?’和各位家长一起来交流和研讨,同时邀请了省级重点小学茶店子小学的周老师和宋主任和我们一起座谈。”

2、抛出讨论话题“您认为您的孩子进入小学应该做哪些准备?”。家长自由发表看法,畅所欲言。

3、分析调查问卷:“开学初,我们请家长参与了问卷调查,从问卷反映出家长对孩子能否顺利适应小学生活非常关注,很多家长也对孩子进入小学做了许多准备。例如这位家长说‘小孩已能认很多字,但拼音不怎么会用,据说现在小学拼音教得很快,所以一定要在上学前打好基础。’对于这个问题,你是怎么看待的,大家可以谈谈。”家长讨论,茶小教师作解答。

继续分析问卷:“这位家长在问卷中谈到‘孩子进小学前,应有良好的生活习惯,有一定的时间观念,有一定的协调、沟通、配合能力及活泼、开朗、上进的心态。’对此,大家又有什么看法?” 家长继续讨论,茶教师作解答。

4、解读“知识观” :刚才,很多家长都谈到了学“知识”,那么什么是“知识”呢?世界经合组织从经济学角度对知识进行了划分:一是知道是什么的知识,即关于事实的知识;二是知道为什么的知识,即指自然原理和规律方面的科学理论;三是知道怎么做的知识,即关于技能和诀窍方面的知识;四是知道是谁的知识,涉及谁知道某种信息的知识,即关于人力资源方面的知识,它包含了特定社会关系的形成。其中,第一类和第二类知识可以通过读书、听演讲和查看数据库而获得,第三类和第四类知识属于“隐含经验类知识”,是难以编码和度量的知识,它们的获取主要靠实践。这个分类生动地反映了当代知识体系的结构性变动。同时,知识还分为“小知”和“大知”,与传统的“小知”相比,“大知”的新含义主要表现在以下三个方面:第一,“大知”认为人类各种知识是一个有机的整体,一个现代人不应该把自己束缚在狭小的单学科天地里,做井底之蛙,而要在掌握一门专业的基础上,朝多方向发展,成为一个全面发展的人,以适应现代科学、经济、社会综合发展的需要。第二,“大知”还表现在不仅重视科学知识本身,同时重视知识产生的背景、发现过程、思维方式、运用方法等,换句话说,后者也是“大知”所包括的内容。第三,我们不是为“知”而知,而是为“创”而知。为此,我们的知识不能局限在可以言传的书本知识上,而且要把动态的意会知识包括在内,后者是创造过程中的重要因素。对于知识创新实践而言,交往、合作、组织、协调、能力、道德,都是不可或缺的构成要素。幼儿将来从事知识创新的真正基础不是什么具体的确定的知识,而是他们的好奇心、求知欲、批判意识、合作意识、综合意识等等。因此,我们主张幼儿在实践中学习,重视孩子知识的自我建构,为幼儿提供广阔的时空和最大的自由,使知识观念转变引起的学习方式、教学策略和课程设置的变革由观念变为现实。

5、幼儿园在幼小衔接中所做的准备工作。

① 将幼小衔接工作作为核心工不断加以研究、实施。

② 开展了调查、分析,准确把握幼小衔接工作的现状与问题。

③课程改革方面:A、在课程设置、组织与实施过程中,我们更加注重幼儿前阅读能力、前书写能力、数慨念等方面的培养,主要培养幼儿正确的握笔姿势和看书、写字姿势,注意倾听老师和同伴发言,爱护书籍与文具 , 正确阅读与书写的习惯。

B、环境中孕育对幼儿的规则意识、合作意识、交往能力、独立生活等能力的培养。例如:规则意识,我们遵循幼儿的年龄特点,尊重幼儿,和幼儿平等对话,与幼儿共同商量一日生活各环节及游戏活动的规则,改变了以往老师制定幼儿遵守的传统方式。他们与老师讨论区域

活动的规则,生活环节的规则,户外活动的规则等等。如建构区的规则:刚开始的时候人满为患,孩子们渐渐觉得空间不够,提出扩大地方。当空间不能再增加时,又有幼儿提出以脚印限制人数的方法。幼儿对规则的认识来源于他们在活动中的经验,所以更为他们接受!

C、有意识对幼儿进行挫折意识的培养,如:在课程设置中适度增加困难,鼓励幼儿在遇到困难时积极想办法,自己解决或与人合作解决,而非畏难而退。

④认真做好家园配合,有效整合资源,今天开这个研讨会也是这个目的。希望家长配合做到:首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后 , 家庭是孩子学习的重要场所之一 , 家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。

给孩子准备独立的学习小空间 , 可以是房间的一个角落或单独一个房间 , 有一张小书桌 , 一个小书柜即可 , 重在安静、整洁。

为孩子选择好台灯:一般用光线柔和的白炽灯;15~25瓦 , 左侧取光 , 灯臂可调整 , 灯罩将灯泡全部遮蔽以免眩目, 开关安全、方便。

孩子作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报,给孩子以潜移默化地影响。

重视孩子思维能力的培养,6岁的孩子,思维能力由具体形象向抽象逻辑过渡,特别是入小学后,心理活动要求增高,因此,家长要在观察力、抽象概括力、分析综合力、分类力、判断推理力几方面促进孩子思维能力的培养,让孩子不仅知道某一事物的结果,还要了解事物变化的具体过程。

提高孩子对语言的理解水平,有事可以和孩子多交谈,多多陪护孩子,多沟通,多交流,了解孩子的想法。语言要逐渐精炼、复杂。阅读故事时,不要孩子一问就停下来解释,要让孩子能听过全文自己根据情节消化体味其中的语句、词汇,多让孩子谈谈所见所闻,学习一个事物的多种表述方法。如^v^爸爸、妈妈和我在家里。^v^^v^这是我的家,我家有爸爸、妈妈和我^v^^v^这座漂亮的房子就是我家^v^……等不同方法表述。

加强与学习有关的技能准备,在书写过程中,要提醒孩子保持正确的书写姿势:两腿与肩平宽、双肩放松、胸与桌一拳、眼与桌一尺、手指离笔尖一寸。要善于利用周围的文字环境让孩子认识,激发孩子对文字的兴趣,使之对于抽象符号具有一定的接受能力,为其思维水平跃向新的高度创造条件。

让孩子产生上小学的热情,孩子上小学,是他人生道路上的一个较重大的转折点。除了在物质上帮助孩子做好准备外,还要营造入学的情境,让孩子对小学产生向往,盼望早一点上小学。平时,家长在和孩子的聊天中,要不时传递这样的信息^v^你长大了,就要上小学了,爸爸妈妈真高兴^v^^v^我们家要有小学生了,我们真开心^v^,让孩子知道,父母为自己的成长高兴,为自己上小学自豪。

6、结束:今天的研讨会就到这里,家长对于幼小衔接还有什么好的建议与想法,请与本班老师做具体沟通,再次感谢各位家长的积极参与,谢谢!

家委会工作计划方案高中 第2篇

一、指导思想

积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。

二、工作目标

三、工作措施

1、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。

2、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。

(1)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。

(2)举办一次儿童教育讲座,请有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水平,相互交流育子经验。

(3)举办一次家长委员会活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

3、建立“希望图书角”,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。

4、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。

5、进一步挖掘家长资源,增强家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。

6、每学期召开家委会会议,总结上学期工作情况,安排本学期工作。

家委会工作计划方案高中 第3篇

为加强家庭与学校之间的双向沟通,培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格,协助班主任做好本学期班级教育工作,三(1)班全体家委会成员纷纷出谋划策,制订了本学期家委会工作计划。

一、家委会宗旨

组织调动三(1)班所有学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的参谋作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互感染和学习,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,

二、家委会工作任务和要求:

1、定期召开家委会会议,讨论商议本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点,制定本学期活动计划,家委会负责组织、开展各项活动。

2、沟通、组织家长参与到学校、班级的各项活动中来,积极协助老师顺畅地开展教学工作,当好学校、班级和家长之间的“传声筒”、“反光板”。

3、关心班级的发展,为班级的发展献计献策,及时向班主任反馈家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育人环境。

4、协助班主任组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,通过推广、学习好经验,好办法,共同提高教育技巧,充分发挥好家校共育的作用。

三、本学期家委会具体工作计划:

计划(一):为了丰富孩子们的课外生活,让孩子们亲近大自然。

1、时间:10月份

2、地点:跨海大桥生态农庄

3、参加人员:全班同学、部分家长

4、活动安排:

带领学生们领略跨海大桥的魅力的同时,又走进自然,亲近自然,感受秋的气息和感觉,增加书本上学不到的知识。回家后把参观到的景色写篇日记。

计划(二):班级“漂流书”活动———评选我们最喜欢的书

1、时间:11月份

2、地点:班级或家里

3、参加人员:全班学生

4、活动安排:

月初,每名学生精心挑选自己最喜欢的一本书,在封面上签上自己的姓名,并将它传给任一位同学,该同学看完后在扉页上签名,再传给下一位同学,如不感兴趣,则不必签名马上传给下一位同学,以此进行“漂流”。月底进行“我最喜欢的书”评选,看哪本书扉页上的签名最多,那本书就评为本月最受大家欢迎的书!(可奖励一张赏识卡)

计划(三):班级大扫除

1、时间:xx年1月份

2、地点:三(1)班教室

3、参加人员:部分学生、家委会成员、部分家长

4、活动安排:

家委会成员组织学生家长在本学期临近结束时为班级进行一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化墙报等),为学生在下学期提供干净整洁的学习环境。

计划(四):为了让孩子们拓展更好的成长空间,我们决定组织一次去嘟嘟城乐园体验。提高孩子们的自主能力和动手能力。让孩子们在体验中成长。

1、时间:xx年4月份

2、地点:上海

3、参加人员:全部学生、部分家长

4、活动安排:

带领学生们到嘟嘟城亲自去体验当记者、消防员、糕点师、医生等各种不同的职业,让孩子们知道工作是要付出辛勤的汗水,让他们从小就懂得做爸爸妈妈有多么的艰辛和不容易。最后让孩子们把自己的心德体会写篇日记读给大家听。(可奖励一张赏识)

计划(五):结合书本英语教学同步知识,请英语外教老师亲临现场和学生们零距离交流和互动。

1、时间:3月份

2、地点:xx小学

3、参加人员:全班同学、部分家长

4、活动安排:

根据英语教学同步内容,增强书本与实际的联系,便于更好地理解和掌握书本知识。请外教英语老师辅导孩子们如何读准英语发音,如何跟对方主动用英语进行交流的习惯。最后同唱一首英语歌结束这堂既有意义的课,相信这堂课将会是学生们留下一个美好的回忆!

家委会工作计划方案高中 第4篇

为了加强家庭与学校之间的双向沟通,更好地促进孩子的发展,真正实现家、校共育,我们全体家长委员会经过协商讨论,特制订本学期工作计划:

一、工作宗旨

团结全班学生家长,密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系,充分发挥家长资源,使学校教育与家庭教育有机结合,切实提高学生素质。

二、家长委员会工作职责

1、定期联系、分工明确、职责到位。

每月家长委员会成员进行一次联系,总结本月班级家委会的工作情况,找出工作中的不足,坚持好的做法,纠正不当的做法,结合本学期工作计划,明确下一步工作重点与方向。

2、促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。

加强家长间的交流,确保家长意见、建议及家委会工作等信息上传下达快捷、方便。并注意适当的时候做好保密工作。

3、组织各种活动,提高班级凝聚力。

通过组织户外运动、参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动,增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流,提高班级凝聚力,形成良好的班级文化。让学生在愉悦活动的同时,也能学到知识、学会感恩、懂得责任、发展能力、受到教育。

三、具体活动安排

1、7月份,组织孩子到济南九如山。带领孩子走进美丽的瀑布群,亲近自然,感受夏天的美丽。

2、8月份,组织孩子到万达影院,观看英语电影《冰川时代4》。让孩子通过电影,领略英语的魅力,学会团结,学会勇于战胜困难。

3、8月份,组织孩子到山东省博物馆学习。带领孩子参观孔子文化展、孔府旧藏服饰展、考古文化展,体会学习孔子文化的巨大魅力。

4、8月份,组织孩子卖齐鲁晚报赚取零花钱。带领孩子到泉城广场,卖齐鲁晚报,通过卖报过程,体会劳动的汗水,收获的快乐。

5、8月份,组织孩子到威海旅游。让孩子通过游玩,领略大海宽阔的胸怀,感受大自然的美丽与神奇,通过游玩过程,增强孩子的团队精神。

6、12月份,组织孩子到济南市儿童福利院为福宝宝捐赠棉衣。让孩子通过捐赠过程,懂得关心别人,感恩社会,懂得社会责任感。

7、20xx年1月份,组织孩子义卖自己的玩具书籍,义卖所得,捐赠济南红十字会。让孩子通过义卖过程,懂得劳动的付出,懂得同学们之间要有种团结、相互帮助的力量;通过捐赠过程,学会帮助弱者。

8、20xx年1月份,组织孩子走进社区,打扫卫生。让孩子通过活动,号召更多人们保护环境,关爱健康。

9、完善家长交流的平台。继续完善班级的QQ群及飞信,争取家长间的交流更加畅通。

家委会是xx班全体家长的代表,家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁,营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力,在老师和全体家长的大力支持下,让xx班的工作上一个台阶,让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。

家委会工作计划方案高中 第5篇

一、会议时间

20xx年x月x日上午9:30。

二、会议地点

幼儿园大班教室。

三、会议对象

大班家长、教师。

四、会议背景

为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作,还能营造宽松、和谐的’教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。

会议目的

1、交流班级情况和主要工作,增进与家长的交流,让家长了解幼儿升入大班后在园的生活学习情况,做好升小学前的准备。

2、了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,形成合力。

六、会议过程

1、介绍班级中的三位教师。

2、班级情况分析。

3、介绍幼儿在园的情况。

4、需家长配合与支持的工作

(1)幼儿作息时间的调整。

(2)家长不进园制度。

(3)接送卡制度。

(4)请家长协助做好幼儿个人卫生工作。

(5)幼儿请假制度。

(6)孩子需要在园吃药时,我们的家长需要签字并登记幼儿的用药名、剂量、时间。

(7)孩子的发展需要幼儿园、家庭共同合作,所以希望我们的家长能在接送孩子的时候多和我们老师沟通,会让您和孩子有更多的共同语言的。同时也能及时地了解你的孩子的在园状况。有了您们的支持和参与,孩子的活动材料会更丰富,孩子的收获会更多。

七、结束语

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

家委会工作计划方案高中 第6篇

为了加强家庭与学校之间的双向沟通,更好地促进孩子的发展,真正实现家、校共育,我们全体家长委员会经过协商讨论,特制订本学期工作计划:

一、工作宗旨

团结全班学生家长,密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系,充分发挥家长资源,使学校教育与家庭教育有机结合,切实提高学生素质。

二、家长委员会工作职责

1、定期联系、分工明确、职责到位。

每月家长委员会成员进行一次联系,总结本月班级家委会的工作情况,找出工作中的不足,坚持好的做法,纠正不当的做法,结合本学期工作计划,明确下一步工作重点与方向。

2、促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。

加强家长间的交流,确保家长意见、建议及家委会工作等信息上传下达快捷、方便。并注意适当的时候做好_工作。

3、组织各种活动,提高班级凝聚力。

通过组织户外运动、参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动,增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流,提高班级凝聚力,形成良好的’班级文化。让学生在愉悦活动的同时,也能学到知识、学会感恩、懂得责任、发展能力、受到教育。

三、具体活动安排

1、7月份,组织孩子到济南九如山。带领孩子走进美丽的瀑布群,亲近自然,感受夏天的美丽。

2、8月份,组织孩子到__影 院,观看英语电影《冰川时代4》。让孩子通过电影,领略英语的魅力,学会团结,学会勇于战胜困难。

3、8月份,组织孩子到山东省博物馆学习。带领孩子参观孔子文化展、孔府旧藏服饰展、考古文化展,体会学习孔子文化的巨大魅力。

4、8月份,组织孩子卖齐鲁晚报赚取零花钱。带领孩子到泉城广场,卖齐鲁晚报,通过卖报过程,体会劳动的汗水,收获的快乐。

5、8月份,组织孩子到威海旅游。让孩子通过游玩,领略大海宽阔的胸怀,感受大自然的美丽与神奇,通过游玩过程,增强孩子的团队精神。

6、12月份,组织孩子到济南市儿童福利院为福宝宝捐赠棉衣。让孩子通过捐赠过程,懂得关心别人,感恩社会,懂得社会责任感。

7、20__年1月份,组织孩子义卖自己的玩具书籍,义卖所得,捐赠济南红十字会。让孩子通过义卖过程,懂得劳动的付出,懂得同学们之间要有种团结、相互帮助的力量;通过捐赠过程,学会帮助弱者。

8、20__年1月份,组织孩子走进社区,打扫卫生。让孩子通过活动,号召更多人们保护环境,关爱健康。

9、完善家长交流的平台。继续完善班级的QQ群及飞信,争取家长间的交流更加畅通。

家委会是__班全体家长的代表,家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁,营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力,在老师和全体家长的大力支持下,让__班的工作上一个台阶,让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。

家委会工作计划方案高中 第7篇

尊敬的家长朋友:

大家下午好!首先我代表xx全体教职工对大家的到来表示热烈的欢迎!各位家长在百忙之中抽出时间来园参加家长委员会会议,我很感动。对大家关心孩子、支持教育的行动表示衷心感谢。

一、简要介绍一下咱们的幼儿园

我园创办于1984年8月,期间几经搬迁,始终以一种勃发进取的姿态努力探寻着发展之路,2月搬迁至现址。新园占地10665平方米,建筑面积7778平方米,总投入达四千多万元,办园规模为五轨,共十五个班级。现有420名幼儿,46名教职工,其中专任教师27人。

xx有着优秀文化的积淀和先进管理的实践,并以“孩子开心、家长放心、自己舒心”的育人理念、可持续发展的办园实效,成为了xx省优质幼儿园、省绿色幼儿园、省巾帼示范岗、苏州市先进青蓝文明岗、市学陶师陶先进集体、市0~3岁科学育儿示范基地。始终着眼于“为每一位孩子负责,为每一个家庭负责”,努力构建幼儿园、家庭、社区三位一体的教育体系,营造有助于每个孩子探索互动的生活、学习环境,提供适合每个孩子发展的现代化设施设备,现配有图书室、科学探索室、创意手工坊、感统训练室、舞蹈房、多功能报告厅等各种专用活动室,让幼儿园真正成为每个孩子幸福成长的快乐园、健康园、智慧园。

花是果的路,云是雨的路,幼儿园是师生成长的道路。我的路我最美!对我园而言,我们将全力建设书香校园、生态学园、人文校园、现代花园、平安家园,努力走一条让师生和家长过一种幸福完整的教育生活之路,走一条符合教育内在规律的本真本色之路,让每一个生命个体充分舒展的各美其美之路。而今年则是我园搬迁新园的第一年。对教师来说,就是要用温润的心、智慧的爱、明亮的光、真诚的育,给予孩子人格、知识和能力。这是我们老师每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。对于xx的孩子来说,每个孩子都是一粒种子,每个孩子都是一道独特的风景,每个孩子都要走一条属于他自己的路。从阳光中汲取能量,在风雨里锻炼品格,于心底里滋养真善美的种子,以积极的姿态演绎三年美好的时光,成为健康、快乐成长的儿童。做最好的自己,我的路,我最美!对于在座的家长们而言,家园合力,做幼儿教育的同盟军;建立良好的亲子关系,做最有利于孩子“自成长”的“新”父母,家长好好学习,孩子天天向上。与孩子共成长,我的路我最美!

二、介绍一下我们的教师队伍

再来说说教师团队。我园共有专任教师27名,其中23名为本科学历,4名为大专学历,这4名教师都在进行本科的函授学习,我园有一个“快乐领航、爱心责任、乐于奉献”的教师团队!每位老师都会将每一个孩子的成长当作教育生活的核心,我们将努力地开发课程,优化教学,提升日常生活,生长关键事件,让自己成为孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成为“生命贵人”。对于每一个游戏、每一节课、每一次活动,当好每一名孩子“白日里妈妈”的角色。

平时,老师与孩子接触的机会最多,与在座的每一位家长接触的也最多,我们真诚地希望每一位家长能理解、尊重我们的教师。很多时候,我们的家长们看到的是孩子的成长,却无法体会到一名教师为此付出的辛苦。刚上学的孩子,哭着闹着,老师要抱着哄着,随时照顾他们的吃喝拉撒,领着孩子一起做游戏,要组织开展各种活动,保护孩子的安全,激发他们的学习兴趣,教给孩子们做人的道理。白天老师是没有时间备课的,大部分老师都是晚上回家备课。许多老师没有时间照顾自己的家庭,孩子有病了只能托付给自己的家人照顾。由于长期超负荷的工作,有许多老师的嗓子相继出现了不同程度的声带息肉结节,原本清脆的嗓音变得沙哑了,但是她们依然坚守在自己的讲台上,坚持开展好每一天的活动。许多时候,老师是担惊受怕的??在这里我们再次真诚地希望我们的家长朋友能理解我们的老师,常与老师沟通,共同教育好我们的孩子。相信是一种力量,包容是一种办量,理解是一种力量!

三、重点谈谈“孩子的成长”

对于一所幼儿园来说,我们思考得最多的是如何促进孩子的成长。我也相信,孩子的成长是我们与家长的共同期盼,是很多共同关注的话题。我想趁今天这个机会,谈谈我对“孩子的成长”这个话题的理解,当然,我们的理解会不断地更新与发展,也希望得到家长们的补充、批评、指正。

家委会工作计划方案高中 第8篇

(一)制度创新

1.《晋元高级中学学生五“不”底线》落地

2.作息表调整:《晋元高级中学学生作息时间安排表》,分冬令、夏令两时。

3.行规制度补充与调整:

(1)《晋元高级中学学生离校制度补充条款》

(2)《晋元高级中学学生宿舍管理条例补充条款》

(3)《晋元高级中学宿舍区手机管理条例》

(4)《晋元高级中学教学区手机使用规范》

(5)《晋元高级中学寝室手机管理学生自管流程》

(二)形式改革

丰富升旗仪式的形式,强调师生共同参与,不仅将仪式作为各类主题宣传的主阵地,更将升旗仪式开发成发布学校、部门新举措、新倡议的主阵地,同时强调学生自主组织与各部门共同参与。本学期拟定的相关主体与形式有:

1.开学典礼:学校师生共同参与的“春联大会”;

2.制度宣讲:学生五“不”底线宣讲;

3.社会实践展示:高一国防教育主题展示;

4.学生志愿服务展示:高二年级志愿者服务主题展示;

5.学生自主管理宣讲:校团委机制分工展示;

6.博爱奉献主题宣讲:高三年级理想励志主题展示。

(三)主题活动

1.安全主题教育(2月)

德育处面向全体师生进行了题为“警钟长鸣,安全生活”的主题宣讲;各年级各班在班主任老师的带领下开展“安全防范,健康生活”的主题班会;同时,全校开展了校园安全自查活动,共收集整改寝室、教室、楼道、食堂、实验室、操场等场所整改意见;为了切实加强住宿制学校学生的突发应急能力,分别于教学楼和宿舍区进行应对突发事件的紧急疏散演练。

安全主题教育宣传周活动中,要关注了学生人身安全、健康安全、饮食安全、用电安全、活动安全等安全意识的养成,并提升学生应对突发事件的技能。

2.禁毒主题系列活动(5月——8月)

家委会工作计划方案高中 第9篇

1、常规工作:

指导和组织各班认真完成理想信念教育、志向教育、爱国主义教育、民族文化文化教育、国家认识教育、生命尊重教育;能对学生进行多元评价;能对学生进行个性化学习指导;认真完成各项主题教育;认真建设班级文化;认真创建团结互助学习小组;认真进行学生发展指导;认真建设班级学生干部团队;认真做好学生自主管理,认真做好模拟社区下的干部建设。

2、特色工作:

(1)秉承“供给对应需求”的指导思想,在制定班级的发展规划和愿景目标时也应该充分听取学生的意见,充分了解他们希望三年的时间里身处怎样的班级,需要怎样的班级文化,希望得到哪些方面的发展。只有全班同学共同制定出来的目标才是使大家有归属感的目标,愿意为之努力的目标。

(2)在班会课的实施中融入“分层”的思想。每个班级都有自己个性化的阶段性任务和问题,新学期开始中心将每月仅给出一次全校统一的班会主题,而其余三周的班会课由各班根据自身需求自设主题,提倡以学生为主组织班会活动,锻炼孩子们发现问题、创设活动、集体解决问题的能力。

(3)推进学科德育。班主任积极与任课教师交流,用好学科德育阵地,充分挖掘各科教材中的德育点,在学科课堂中“点”,在班会课堂中“展”;及时发现学生在学习中反映出的问题,各科教师形成合力、多管齐下共同治理。

家委会工作计划方案高中 第10篇

各位老师们,家委会成员们,大家好!我是戚小凡的妈妈,非常感谢你们的到来,我们来这里的目的只有一个,就是一切都是为了孩子。教育孩子这不仅仅是学校的责任,也需要咱们家长的积极配合。

新的学期,我们四年级二班家委会紧紧围绕“校级家委会七步曲”,与级部家委会工作同步开展各项活动。具体内容有以下安排:

1、红色阳光爱之曲——家长义工

咱们级部家长四年级家长义工进课堂定在六月份,我们商议一下具体 月份哪个周、什么主题。

2、绿色阳光思之曲——周末家庭读书

咱们班级的周末读书沙龙家长义工是毕博然家长、夏青菁家长,感谢他们的付出。咱们也配合学校亲子活动在家庭中开展好亲子阅读。

3、青色阳光恒之曲——阳光家长飘流日记

本学期,咱们继续实行家长漂流日记,每一位孩子的家长都能在日记上分享自己的感想,本学期家长的感想尽量都能展现在班级博客班级家委会专栏,不会打字的家长我们家委会要分工帮助。

4、紫色阳光信之曲——阳光家长一日驻校办公

“阳光家长一日驻校办公”,即听一节课;与一位教师谈话;与一位学生谈心;与一位学校校委会成员交流;参与一次学校午餐管理,至少参观检查一次学校的校舍安全;给学校提一个合理化的建议。

咱们班的家长驻校办公安排在第 周周三,具体人员:

5、橙色阳光健之曲——阳光家长俱乐部

咱们班级家长俱乐部可与级部家长俱乐部帖同步,结合学校的主题活动、学生成长特点等,开展走进威海福利院,让孩子们体验生活,懂得感恩。组织孩子们进行春游,比如去环翠楼,华夏城等。协助班级做好庆六一活动。

6、蓝色阳光行之曲——阳光父母大讲堂

这个活动咱们开展得不太理想,大家都不太好意思,不自信、勇敢的家长怎么能培养出自信勇敢的孩子,改变从我们开始。组织两次级部父母大讲堂,一次是以妈妈为主讲,一次以爸爸为主讲,现在咱们推荐或自荐。

7、黄色阳光和之曲—— “阳光家长”“书香家庭”评选

“阳光家长”“书香家庭”评选只是个载体,其实理解学校的苦心,就是真正让家校生一起共同发展啊。用我们自己的阳光家长故事和家长们的具体实际行动,为学生们做出榜样!期待“六一”阳光家长、书香家长颁奖上有我们四年级更多家长啊!