学习教育阶段工作计划(必备34篇)

学习教育阶段工作计划 第1篇

为切实抓好全镇党员教育培训工作,确保大规模党员教育培训工作任务的落实,根据区组织部《关于印发〈区20xx年党员教育培训工作计划〉的通知》及区委办公室《关于贯彻落实〈20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》,制定如下工作计划。

一、总体要求

以中国特色社会主义理论为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,以增强党性、提高素质为重点,在加强党员经常性教育的基础上,对广大党员普遍进行教育培训,使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、强化改革意识、尊崇法治精神、发扬优良作风、锤炼道德品行、发挥先锋模范作用,进一步增强服务发展和服务社会的定力,提升全力以赴打赢扶贫攻坚战的能力。

二、教育培训方式

1、开展活动经常学。坚持“三会一课”制度,通过集中学习、谈心谈话、民主生活会、党委中心组学习会等方式,解决党员思想上存在的问题。

2、实地参观体验学。组织党员参观红色教育基地、廉政教育基地、扶贫开发主战场,缅怀革命先烈、牢记革命历史、体验全区改革发展扶贫攻坚成果,进一步增强党员理想信念和积极投身全镇改革发展的决心。

三、教育培训对象及任务

开展党员教育培训,我镇各级党组织要按照分级分类和全员培训的原则,在切实加强经常性教育的基础上,根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,有步骤、有重点的组织开展党员教育培训。

(一)农村党员暨非公有制经济和社会组织党员培训

围绕“以提升党员素质带动提升群众素质,以服务党员致富带动服务群众致富”,在集中教育活动和党员日常教育中,依托党员干部现代远程教育等信息化平台,开展理想信念、政策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等培训,保证累计24学时以上。

(二)^v^员教育培训工程

围绕从思想上入党、发挥先锋模范作用,通过集中学习、党课教育、主题活动等方式,在党员入党后一年内至少组织一次集中培训,具体培训工作,由镇党委负责组织实施,20xx年度培训累计不少于24学时。

四、保障措施

1、加强教育培训阵地建设。按照“布局合理、优势互补、特色鲜明”的原则,加强党员教育培训阵地建设。

2、加强党员教育师资库建设。按照“数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合”的原则,建立由领导干部、基层党组织书记、先进模范、优秀企业家、致富带头人等优秀人才组成的党员教育师资库。同时,组建志愿者讲师队伍,充分发挥好老党员、老干部、老教师、老专家、老模范的作用。

3、加强教育培训教材建设。宣传一批党委表彰的先进基层党组织和个人先进事迹、“三严三实”专题教育、基层党组织书记工作案例、扶贫攻坚先进典型等系列宣传报道。在宣传报道的同时,及时组织编写制作符合实际、简明通俗、好学管用的地方特色教材。

4、建立健全党员教育培训基本制度。坚持和完善“三会一课”等制度,建立健全党员教育培训考核评价制度和党员教育经费保障制度。

五、组织领导

1、完善领导机制。建立党委党员教育培训联系会议制度,本年度至少召开1次联席会议。基层党组织要认真履行具体组织实施党员教育培训的主体责任,分管领导和专兼职组织员要履行具体职责,确保完成党员教育培训任务。

学习教育阶段工作计划 第2篇

高三后期,班主任的工作至关重要,不只是一个学法指导的问题,而是一系列配套的工程建设都要跟进。若想达到最佳的管理效果,班主任做好以下几种角色:

一、做好“心理专家”角色

1、在三轮复习阶段,要让学生强化“瓦伦达心态”。

每一位学生都渴望成功,但由于一些同学的成绩起伏不定或多次不理想,出现了较为悲观的心理,每天想的不是如何全力以赴提高,而是如果高考考不好怎么办?题目做不对怎么办等等。事实上学生要想在关键时期取得好成绩,就应该具有“瓦伦达心态”。

瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空,没有任何人身安全保护措施,还有来自风雨等不利因素的干扰,人在上面行走,其现象可见一般,但他始终能获得成功。对此,瓦伦达说:“我走钢索时从不想到目的地,只想着走钢索这件事,专心专意地走好钢索,不管得失。”后来,心理学上把这种专注于做自己的事情,不为赛事以外杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态。”

因此,我们不仅要指导而且必须指导好学生,面对高考的临近,不要给自己过度加压,既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声,也不要过于关注考试失败后的沮丧和痛苦,保持一种稳定的瓦伦达心态,每天认真复习、认真做题,按照老师的要求和指导,专注于自己所做的事情即可。

2、随着学习压力越来越大,学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪。首先从战略上告诉学生当这些情绪影响他时,要及时找老师,老师会帮助他们解决。这时老师们可以把积累的成功例子给学生讲讲。班主任们自己也要深入学生当中及时掌握一手信息,另外通过班干部等及时了解情况及时解决,避免让学生的备考精力外泻。还要告诫学生在最后阶段,关注学习数量,更要关注学习的质量,当思绪混乱时,可以停下来调整一下心境再去学习。班主任可以在班级设立专门心理调查员(可以是公开的,也可以是不公开的),平时深入了解学生的心理情况,有问题及时汇报,每周定期汇报。

3、树立正确的阶段目标。面临高考的学生都有一个高远的目标,比如理想的大学,最后要达到多少名次和分数,但最好时期指导学生做好三次具体阶段性目标很重要。最后三次目标应该一次比一次有梯度性,不能一下子定的过高,否则学生会有挫败感。正确的目标是让他们感觉到这段时间好好干,避免一些问题之后能达到。班主任可以统计好学生目前最好的名次,各科达到过的最高分数,告诉他们,通过努力比以往最好的情况进步就是成功。

4、在时间紧任务重的情况下,指导学生做好科学的、有针对性的计划。一部分同学有任务能不能完成、成绩能不能提高的疑惧,但行动上却跟不上,因为他缺少一个马上需要做的事,于是出现了整天显得很忙乱,尤其是自习时,拿起一本书就看,一会换一科一会又换另一科等现象。每天老师和科代表明确每节课和自习的具体任务,并给每项任务一个时间的限定。还可以专设一名计划督导员及时提醒同学课前制定自习的学习计划,并写清完成每项任务所用时间,这样,一方面可以督促学生做好计划,增强针对性,另一方面,给自己一个时间限制也可以提高效率。还可以今天与昨天对比,看到自己的进步情况,增强成就感。

二、要做到“备考专家”的角色

一般学校的高考最后阶段都是在进行第三轮复习,三轮复习效果的好坏很大程度上决定着高考的成败,像二轮(专题)复习一样,学生对三论也充满了向往和疑惑,到底三轮复习是什么样子的?是不是也会和二轮一样有忙而乱等问题?该怎样抓好三轮复习?等等。因此,我们不仅要给学生讲清三轮复习的重要性,还要给学生做具体详细的三轮复习指导。

1、第三轮复习主要是综合训练。告诫学生课前几分钟,要把昨天做的该科的题再浏览一遍,否则很容易把昨天自己做的思路忘了,上课直接听,起不到对比改正提高的效果。课上要紧跟老师,“学会听门道”,重点听老师对这道题的“评”:包括答题思路、题形类型、解题方法、题形扩展、注意事项、提高要求等。

2、再次强化学生苦练、乐练意识。在做题的过程中,鼓励学生真正以考生的身份去做题,把自己的真实思路、真实答题习惯、所有掌握的应试技巧,应用出来,不要患得患失,对了,坚持并完善;错了,及时改正,抓住最后的每一套题的练习机会,真正起到练兵调整的效果。达到高考时想出来的、做出来的都是正确的。这实际上也在培养学生“一次成功”的解题习惯。

3、训练与复习相结合

还是引导学生苦练、多练,在联系的过程中:

(1)突破一个“准”字。主要是准确的记忆书本知识,准确的得出答案语言。不能以高考考能力为由忽视了基础知识。因为就要进入高考的实战阶段,知识的表述等不能再模棱两可,要力求准确。

(2)做到一个“精”字。三轮习题讲评,老师一定要精讲。学生除了认真做学校出的题之外,在自主时间一定要精练,针对自己的提高空间或薄弱环节,有针对性地进行找题做题,进行强化训练,尤其是对优秀生更需要如此。

(3)避免一个“漏”字。到了三轮学生要会查漏补缺。一方面,学生要对考试程序和学习得各个环节烂熟于胸,避免出现细节上或环节上的失误而抱憾终身。二是看以前做过的试卷,尤其是检视自己曾经出现过的失误,找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点作为训练重点。

(4)升华一个“扩”字。每套题做完之后,应要求学生在卷子上每套题的题肢回归课本,在看到涉及的知识点时适当浏览该节相关知识,如果觉得掌握不准或已忘记,顺便记忆,这样“围点打圆”,既扩大了知识的复习面,也做到了熟悉知识。对每套题中的选项要知其然、还要知其所以然、更要知其所以不然,这无疑会扩展和加深了所学。

(5)模拟一个“实”字。要引导学生提高应试技巧,进入实战模拟训练,总结考试的经验教训。每次模拟考后专留时间反思:包括通过这套题的收获、不足、改进措施等。定期召开学生“提高分数小窍门”的应试技巧交流会。

三、班主任要成为“励志专家”

班主任每天都要细心洞察学生的思想、情绪,不断加强励志和耐挫教育,以鼓舞学生的士气。

1、班会上要高涨士气。但是我们的班会要偶尔变换一下形式,防止学生出现审美疲劳、可以让班会成为学生发泄不良情绪、找到心理增长点的阵地。精心准备最后的几个精品班会,确保让学生打赢心理战和士气战。

2、心灵配餐是突破。每天定时给学生总结几句或评价两句,会给学生以后的行为产生积极的影响。

3、榜样激励。常树立榜样,以往年成功者和同头班里学生熟悉的同学为例子,增强学生的信服度和提高希望。每次考试完之后或每周对一些先进典型进行颁奖和表扬。

4、班主任可以把自己的课堂也作为励志场所。比如每节课前送给同学们一句激励性或指导性话语,可以收到意想不到的效果。比如课堂上表扬几个状态不错、劲头较足、进步较大的同学等,可以激起学生学习的热情。

5、班主任谈心制。班主任们每天有针对性地找学生谈心,以正面引导、激励为主。即使对问题学生的指导,也要力争做到,既要让其明白问题,也要让其明白优点;既要让其清楚改进方向,还要让其看到希望,增强其信心。

四、班主任还应该成为“调控能手”

我们要调动一切积极力量为学生的成绩提高服务。

1、高燃各老师的积极性。见到各老师时,问一句学生有什么没做好,帮助老师出谋划策解决问题。另外,在最后阶段,让各老师有针对性、有目的性的抓一些学生或稍放一些学生。给学生自己一个调配自己的时间的自主性,有助于他们查漏补缺。

2、再鼓各班干部的战斗精神。通过评选优秀班干部的方式,最后确定那些最有负责、最有能力的干部担任首席班干部,时时表扬他们的责任心与服务意识,确保班级各项常规有条不韪、又高标准的做好,为确保最后的胜利成果打下坚实基础。

3、对学生与学生之间的关系,利用学生干部反馈的信息,及时处理好学生之间的关系,避免出现因小误会引起的大矛盾。可以设立举报箱,在班里说清楚,对于那些影响别人的同学,每个同学都可以举报,经查证后,要这部分同学以警示。

4、利用好家长的作用。跟家长配合好,让家长间接传达老师对学生的认可,可能效果更好。也可对一部分同学有针对性的召开部分学生家长会。

五、我们要成为学生的“最亲密战友”

要成为学生最“亲密的战友”,就要做到与学生们心灵上的交融、时空上的相伴以及自己行为上的示范。

班主任每天都和学生摸爬滚打并肩战斗在一起:一起宣誓、、一起反思、一起总结……班主任要用自己的备战激情燃旺学生的激情,以自己的行动推快学生的行动。要让学生见到班主任像农民见到丰收的粮食一样,心理不怕了、心理不慌了,心理沉着冷静了,斗志旺盛了。

高考越近,学生的心理越敏感和脆弱,如同行走在冰河上,随时都有冰破沉河的危机恐惧,我们班主任要让学生感受到我们的爱,我们也要告诉他们“同学们,别怕”;我们更要让他们坚信“有老师在背后看着我、支持我、给我把握方向呢,我一定会成功!”

学习教育阶段工作计划 第3篇

为进一步提高广大干部职工的政治理论素质,增强广大干部职工做好本职工作的能力,为我局事业的健康、快速发展提供强大的精神动力和思想保证。根据局党组的统一部署,20XX年全局理论学习计划安排如下:

一、指导思想

坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的^v^精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持学以致用、以用促学,着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际,结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动各项工作取得新进展,以优异的成绩迎接党的十八大召开。

二、学习方式

坚持集中学习和个人自学相结合,在个人自学的`基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过请进来、走出去等方式开展学习,进一步增强学习效果。

三、学习内容

1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。

3、深入开展人社工作相关政策法规、业务知识的学习教育。重点加强人事管理、人才引进、就业、职工保险、劳动监察等相关法律法规的学习,不断提高党员干部职工的政策理论水平和业务能力。推动全区人力资源和社会保障事业不断发展。

四、学习要求

1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。

2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记,学习后要写出心得体会。

3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时,党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间,学习实行签到制度,确保学习落到实处。

学习教育阶段工作计划 第4篇

我所教的九(1)、九(3)两个班的具体情况如下:共有学生58人,上期期末考试合格率36。2%,优秀率20。7%,尖子生少,也有学习困难极大的学困生,有的学生却连最基本的物理知识都不知道,知识掌握的好坏的差距极大。针对这种情况,我认为深入细致的总复习就显得尤为重要。

一、时间安排:

1。第一轮复习从3月9日至5月16日,约10周40课时。

2。第二轮复习从5月18日至6月6日,约3周12课时。

二、复习内容、要求:

从3月2日至6月12日这总共三个多月,14周的时间,如何充分利用这有限的时间,注重效率,以期取得的复习效果。

一反三,培养学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。具体做法如下:

(一)第一轮复习以课本为主,夯实基础。复习过程中,主要帮助学生理解、记忆基本概念,熟悉基本的公式、定律等。原则上每个章节配两份练习题,习题全部由备课组教师商定:一份以基本概念为主,紧扣课本和课标,不拓展不加深,习题量以45分钟为限,可作为随堂复习笔记,真正做到使每个学生都动起来。另一份,主要检测学生对基本概念的理解,公式、定律的运用,习题量以45钟为标准,可作为本章检测试题,命题主要由组内教师轮流完成,题目主要从备课组的几本资料和习题库中选取,重点章节适当再加一份检测试题。

学习教育阶段工作计划 第5篇

20xx年,我们人事科在局领导的正确领导下,团结合作,勤奋努力,圆满完成了年度工作任务。现总结如下:

一、抓好学习教育工作

1、制定学习教育计划。我们起草了党委中心组201x年学习计划;制定了局长、中青年干部和财经所长的培训计划,党校远程学习教育安排,与《市财政局20x年至201x年的干部队伍建设实施纲要》相结合,相互融合。安排到中南财大学习4人,省委党校学习11人,市委党校学习32人。

2、丰富学习内容。针对不同阶段的任务,增加学习内容。一是组织机关干部学习全市规范津补贴政策。二是组织了女干部、女职工到外地红色之旅学习考察,开阔眼界,增长见识。三是邀请市委党校尹中华作了《中国^v^党史》专题讲座、严红作了《物权法》专题讲座和市纪委副书记张国华作了《廉政准则》专题讲座。四是组织学习换届选举的文件法规。

二、抓好系统评先表模工作

三、抓好人事工作

一是向人力资源和社保局上报统一经管人员工资的报告;二是向市政府上报清退临时人员的养老保险的报告;三是上报综改办机构编制报告;四是干部个人档案的资料整理归档;五是全系统人员的规范津补贴的报批落实;六是部分人员的工资晋档升级;七是依据市文件清理事业单位的机构、编制、人员;八是组织工勤人员参加市组织的职称考试;九是配合组织部开展人才工作的调研,形成专题报告;十是对今年招录2名公务员的进行了考察。

四、抓好党的基层组织建设

一是组织了建党九十周年的征文和演讲比赛活动,并将优秀作品和选手送到孝感参赛,征文取得一个二等奖,一个三等奖,演讲获得一个优胜奖。二是召开了退休老所长的建党90周年座谈会,畅谈财政改革发展的历程。三是抓好财政五个基本建设,对宣传栏、活动室等进行重新布置,资料上墙、归档,接受省委组织部的验收检查,受到了市委和上级的一致好评。

五、抓好计生工作

学习教育阶段工作计划 第6篇

季度主要工作内容

1、成都地铁五号线安装调试四组车门。

2、大丰车辆段处理车门刮车体专项。

3、蓉二号线参加学习车辆维保内容。

4、回龙车辆段完成车辆不符合项问题处理。

5、五号线车辆调试试运行。

工作亮点

(创新与成绩)

1、配合班长完成装备车间生产进度。

2、提前完成大丰车辆段专项任务。

3、蓉二号线配合调度完成隔日检和均衡修。

4、向各个供应商进行学习,请教各项问题。

5、完成车辆不符合项整改处理。

下季度主要工作计划

1、做好日常工作记录。

2、配合调度做好日常故障。

3、向各个供应商了解各个备件的用途和功能。

4、确保回龙车辆段能正常工作。

主管领导评价

备注:此表用于季度绩效考核员工个人工作总结,由主管领导评价打分,满分20分。

学习教育阶段工作计划 第7篇

时间确实过的好快,一年的时光就这样的过去了,10月销售年终工作总结范文。转眼间来公司已经快两年了,在这里有喜有悲有笑有哭,在这里成长了在这里进步了,感谢所有帮助过我的人,谢谢。。。今年总体来说达到了自己设定的目标,但是在个人能力方面,还差好多,没能达到预计的水平。现做一下总结:

今年上半年每天都想到自己到底要去做点什么,可就是没有目的盲目的做着,就这样的来到下半年,突然很感叹,我上半年到底在想些什么?在我这个年龄段的人,心里都是充满抱负的。不能是空去想就能够实现的了,要靠自己的双手,靠自己的每日每夜积累的社会实践的经验,不能一味的盲目的空想。人生最黑暗的时候,要靠自己去努力的向光明的方向走着,总会走出去的。

刚才又看了长辈对自己说的话:刚参加工作,刚出道,给人个好的第一印象很重要。在家靠父母,在外靠同事、朋友。要学会做人做事。做人要像水一样,利万物,会变化;冬为雪,夏为雨,上天为云,入地为泉;要善适应:遇盆责圆,遇盂则方;要有志气、志向和意志,如泉水从深山流出,勇往直前,不舍昼夜,遇见坑洼,填平它,继续前进;遇到高山,如果推不倒又越不过,就借势取径,绕道而行,这样,只要不停地流淌,总能走出大山,汇入江河,奔向辽阔的海洋的,年终总结《10月销售年终工作总结范文》。但做事千万不能像水,应该如火。要有火的热情、火的速度、火的摧枯拉朽以及它的创新精神。只有不断创新,从改变自己开始,然后改变自己的家庭及一切,才有可能有个更好的未来。哪次看到这几句话,都有不同的认识。也是督促自己前进的动力。

XX年做计划的时候给自己订的XX年营业额是300万,这个基本上完成了,由于自己的能力不足,里边存在好多朋友的支持和帮忙。自己也在其中学到了很多,感谢帮助过我的同事、朋友。XX年在完成营业额的同时,提高自己的业务、交际能力。要按照自己制定的计划一步一步的走下去,要有长跑运动员的精神。。

XX年的工作重点是挖掘一些大的客户,如何区分大小客户?如何建立大客户的第一印象?如何寻找与大客户交流的话题,拉近与大客户的距离?如何建立信任感?如何与大客户谈价格?如何建立大客户的忠诚度?如何应对竞争对手?争取XX拿下一些具有实力的大用户。

在与大客户打交道,处处有不好相处的人,时时有难以处理的事情。在这个时候我们可以用自己诚信的处事理念、各种专业的知识和灵活的处事方式来处理这些问题,必须化解矛盾,拿到大的订单。有时候要换位思考大客户就象大象:庞大,行动缓慢,交往容易,却又很固执。大象很聪明,记性又好,有时还具有危险性,所以打交道时必须小心谨慎。在打交道的过程当中,了解“大象”的想法与习性,建立长期而深厚的友谊,是最关键。

试想,如果你是大企业的首席执行官,对你来说,什么是最重要的?你对中小企业老板或业务代表有什么样的期待?当你考虑要购买产品及服务时,哪一些因素会让你特别偏好特定的供应商?

站在“大象”的立场思考,就会清楚地了解他们的习性与需求。

这些方面,自己需要学习的东西很多,一定让自己的能力提升起来。

学习教育阶段工作计划 第8篇

20__年,人力资源部围绕公司的发展要求,在薪资核算、人事手续办理、保险缴纳、人员招聘、绩效考核、员工发展及员工关系等各个方面都取得了一定的成绩,同时也存在着很多问题。

一、人力资源部取得的成绩

(一)、薪资方面。根据公司的实际情况,一线3000余人,二线近200人的薪资核算全部由人力资源部负责,在整个年度的薪资核算过程中,未出现明显差错,能够按照公司要求的时间节点按时核算出工资,保证了员工工资的按时发放。对于一线人员工资的疑问薪资专员能够做到耐心、细致的解答,尽可能稳定一线人员的情绪,从一定程度上推动了销售业绩的产生。在薪资保密方面,薪资专员严守公司机密,工资等机密资料从未出现过泄密情况。在平时的办公过程中,对于机密文件每个人都养成了保密的习惯。

(二)、人事手续办理方面。人事手续合理、及时、准确的办理是保证公司人力资源配置科学化、合理化的前提。人力资源部在执行公司人事制度的前提下,在员工的入职、转正、晋升、异动、离职等手续办理方面,积极思考,为规避劳动风险改进、细化工作流程,保证了人员的合理调配。

(三)、保险缴纳方面在上级领导的协调下,人力资源部积极办理,公司的各种社会保险在20__年实现了全面缴纳,保证了公司员工的.切身利益,也为企业规避了劳动风险。

(四)员工职业规划与发展在过去的一年中,人力资源部积极与各用人部门沟通,结合公司发展情况,为公司培养、提供了一批优秀的人才。不仅为公司员工提供了良好的置业发展路径和空间,更为公司实现公司销售目标提供了必要的支持。

二、人力资源各模块存在的问题及解决方案

(一)薪资核算方面。一线人员的工资核算主要有以下问题:1、无业绩的业务员关于销控室上客量因为各种原因统计错误、名字书写错误、潦草或者是漏报。销控室和人力资源部就上客量更改的问题重复做大量的工作。无业绩业务员频繁的更改上客量,严重影响了销售工资核发的进度。2、销管部传递至人力资源部的销售人员档案中,销售人员姓名的书写与身份证不一致导致上客量统计时容易出现问题,另一方面也导致工资不能及时发放,这要求销售人员在公司各方面的登记,包括入职资料登记、考勤等统计、上客量统计、业绩统计必须使用身份证上的名字,否则任何一方面不一致将导致销售人员的工资不能核发。3、根据区域考核制度,分公司经理、拓展经理、销售总监/总监助理要考核团队组建及推介会情况,这需要销管部提供团队组建情况罚款及推介会罚款表,销管部提供不及时、不全面,也会严重影响工资核发的进度。为了解决以上问题,我们需要进一步加强与销管部、销控室的对接,及时反映工资核算中出现的问题,明确各项资料的上交时间,严格按照时间节点收取资料。

(二)人事手续办理方面。1、由于集团相继出台各项新的人事制度和工作流程,与我公司原有的工作流程和人事制度不尽相同,在日常工作中容易将二者搞混,导致有些工作没有按集团制度执行,给工作造成了一些不必要的麻烦。为了解决这个问题,我们打算在执行集团人事制度的前提下,结合我公司的实际情况,逐项梳理部门内部的各项制度和流程,明确各项工作的审批权限,将各项制度和流程固话下来。2、由于人力资源部人员变动较大,导致各种纸质档案和电子档案丢失,给今后的工作造成了极大的麻烦。为了解决这个问题,我们打算将部门人员进行合理分工,将纸质档案与电子档案进行逐一核对,做到准确无误。在今后的人员变动过程中强调工作的交接程序,监督各项资料的交接工作。

(三)保险缴纳方面。虽然20__年我公司已经实现了各类社会保险的全面缴纳,但是还有一部分员工的保险没有从入职之日起缴纳,公司还面临着给员工补交保险的工作。此项工作本部门正在积极协调,在协调不成的情况下,需要公司出面进行协调。另外,项目公司之间的异动、借调等人事关系变动的时候,需要进一步明确保险缴纳的责任单位,以免出现员工保险未按时缴纳的情况。

(五)绩效考核方面。20__年人力资源部对公司所有部门进行了年终考核,从考核的结果来看,部门之间的差异比较大,评分标准没能做到完全统一,存在“老好人”和人际关系评分的情况。针对20__年的考核,我们打算在明年的考核中增加部门领导、公司领导的评分权值,采取360度全面考核,另外规定员工每个等级所占的比例,避免全面高分的情况。在绩效考核的结果应用方面,要进一步将绩效考核的结果应用于员工的晋升、评优等工作中去,使员工进一步重视绩效考核的结果,提高工作的积极性,遵守公司的各项规章制度。

三、人力资源部20__年工作计划

(一)部门工作梳理、流程优化。根据集团指示,公司销售一线人事管理工作重新划归人力资源部管理。且由于公司的发展,公司现行人力资源制度与实际情况及集团人事管理制度都有不符之处,为明确部门职责,优化人力资源各项工作流程,预计在20__年1月至20__年2月将人力资源各项工作分模块进行梳理。工作梳理主要结合公司现行组织架构及人员编制进行,工作梳理将按照一线人事管理、二线人事管理、员工档案管理、员工关系管理、员工招聘管理、员工社会保险管理以及员工薪资管理的顺序进行。

(二)部门员工培养。人力资源部是一个充满着朝气和活力的部门,员工个个干劲儿十足,但在工作经验上略显不足。20__年是部门业务能力提升年,计划采用内部培训、学习,及轮岗的形式对部门员工进行培养。通过部门员工培养,为部门员工提供良好的发展空间,为公司提供更好的人力资源服务。

(三)公司人才引进及培养计划。依据公司的战略目标,结合公司“内部调剂、培养为主、外部招聘为辅”的用人方针,人力资源部20__年的人才引进主要以销售和招商系列人员为主,并满足由于人员变动及组织架构变动或工作量变动引起的人员需求。20__年销售系列招聘对象主要为销售总监,计划20__年招聘15名销售总监;招商系列招聘对象为招商经理及以上人员,计划20__年招聘15名招商经理及以上人员。其他招聘需要根据用人部门提报计划制定。

在人才培养方面,结合20__年已经取得的成果,继续加强人才梯队的建设及培养。根据公司现有人员情况,深入了解各部门情况,与用人部门共同制定出人才培养计划。预计20__年培养主任级人员20名,经理级人员8名,总监级人员2名。

学习教育阶段工作计划 第9篇

一、指导思想:

以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,以提高幼儿园课堂教学质量为着力点,深入贯彻教研室的工作计划精神,让《纲要》精神落实到我们的课堂教学工作中,加强教学常规管理,努力提高师资的整体水平,全面提高教育教学质量。

二、工作重点:

有计划的开展教育教学工作以及园本教研,以《纲要》精神为核心,坚持“寓教育乐”的教学模式;努力做好《幼儿园早期阅读的研究》这一课题;做好家园合作工作,促进幼儿全面、富有个性的发展。

三、主要工作及措施

(一)以人为本,加强理论学习

1、加强对教师的思想政治教育和职业道德教育。每学期初园长亲自带领全体教师进行思想政治学习和《幼儿园职业道德规范》的学习。让教师时刻记住自己做为一名幼儿教师应该爱岗敬业。

2、加强教育理论的学习,树立正确的教育观,明确教育方向,转变教育观念与教育行为。我园给教师定了《学前教育研究》、《早期教育》、《上海托幼》《幼教博览》《幼教园地》等十几种幼儿教育的刊物,供教师查看翻阅,每周六的上午进行交流,每月写一篇读书笔记或摘抄一篇优秀文章。对于新上岗的教师几实习期的教师每月抄8篇优秀教案及每月读一篇幼教刊物上的文章,写一篇读后感,为做一名合格的幼儿教师打好基础。

3、加大外出学习的力度。本学期将加大外出学习的机会,选派骨干教师外出学习,培养与提高骨干教师的整体水平。

(二)切实落实教学常规工作,确保课堂教学质量

1、要求教师认真按照《纲要》精神,结合本班幼儿实际情况制定教学计划,设计教学活动,认真做好每一节课的课前准备工作,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中采用多种教学手段,并渗透游戏活动,关注个体差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。(措施:每学期开学前的一周组织班主任制定各年级教学计划,要求每节课有教具,对自制教具的教师进行奖励,每天进行检查,要求课前有教案,课中有教具,课后有教学反思。)

2、抓好班级常规工作,细化每一个环节的管理。加强班级常规的检查工作,严格督察一日工作,发现问题及时解决,确保日常工作井然有序。(措施:以幼儿园考核细则教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,重视检查督促工作,有我和另一位园长助理进行值班制度,针对幼儿的课堂教学、户外活动、餐饮、午休等定时进班检查,每周对班级的教师进行反馈,并对他们具体的日常工作进行评价,每月进行优师考评工作,对评出的优师发放奖金100元)

3、规范日常保育工作,特别对幼儿要耐心细致的照顾,提倡保教一体化的教育。

4、要求每一位教师按时间上交每月的教案、随笔、个案、听课记录及家访记录。同时规范新教师的教案书写格式。(每月的15号上交,由专人进行批改,要求写出评语。)

(三)加强师资队伍建设,提高教师专业水平

1、加强基本功训练,提高教师自身素质。开展教师基本功系列达标,即“五个一”活动:一堂课、一幅画、一个曲子(自弹自唱)、一个舞蹈、一篇论文。(措施:每月进行一项达标活动,评出前3名进行鼓励,给教师提供充分展示自己才艺的机会,目的是使教师之间相互取长补短,提高自己的专业水平。)

2、除此之外,开展普通话比赛活动。创设师、幼人人讲普通话的环境;在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养。对孩子普通话的培养则在平时多讲、多说,因此本学期在周五的下午班级要在晚饭后进行“小鬼演讲台”活动,每周要不定期的为幼儿开展讲故事的活动,鼓励幼儿积极参加,目的都是为了培养幼儿的口语表达能力。对教师的普通话则要求平时进园不管是同事之间,还是与家长交流都要讲普通话,还要进行演讲比赛活动,目的也是为了提高教师说普通话的氛围,能说一口流利的普通话。

3、开展“拜师结队”活动。要求新上岗的教师必须找一位有经验的教师“拜师”,突出个人专长,发挥传帮作用,本学期要共同承担一次公开教学活动,师徒集体备课,徒弟上课、师傅评课。目的是为了培养年轻教师的教学水平。

4、鼓励年轻教师参加大专及本科的进修,不断提高自身学历的层次。此外,要鼓励教师积极参加教师资格认证的考核。

5、鼓励教师认真做好区教研室组织地美术考核及钢笔字的考核工作,力争取得较好的成绩。

(四)加强课题研究力度,提高教研实效

1、规范课题研究工作。继续开展《幼儿园早期阅读的研究》工作,创设具有课题研究的环境。随着研究的进一步深入,许多新的问题会不断出现。我们要密切关注教研发展的动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的研究,深入开展备课、上课、听课、评课活动。定期开展研讨、交流活动,解决教研中遇到的问题。(每两周利用周六上午进行教研活动,每月组织教师进行总结与分析,调整下一步工作内容与方法及改进的措施。)

2、进一步实践《帮我早读书》的教育教学活动,增加教学挂图的数量和质量,为下一步教学打下基础。(利用《帮我早读书》的教学模式,根据本园小班幼儿的现状情况及需求进行因材施教,每天早饭后进行早阅读的集体教学活动,离园之前进行15分钟进行阅读的复习活动,并发放小字卡,让幼儿有一种成功感)

(五)加强家园联系工作,促进幼儿全面发展

1、认真按时填写《阳光宝宝》家园联系册,书写内容要真实可信,语言要婉转。(每月给家长反馈一次,幼儿园每月进行检查点评。)

2、继续开展家访活动,每月访3名幼儿的家长,要求有记录,写清时间、地点、人物和内容及分析与措施。

3、通过开放日、亲子活动以及家长会等让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。(每学期举办一次,并发放家长反馈表,让家长对幼儿园的工作提出意见和建议,并及时写出总结,以促进我们幼儿园的工作更好的发展。)

4、利用各班门口宣传栏,向家长提供最近、最新的教育动态,并及时将本班的情况告知家长,让家长及时了解班内情况及近期开展的活动和需要家长配合的地方。

5、利用幼儿园室内外环境及墙面,将幼儿园的承诺、幼儿园一日活动安排制度及各阶段幼儿发展目标公示给家长,让家长对幼儿园的工作给予监督、支持与理解。

四、月工作安排

二月份:

1、制定传达本学期工作计划,做好新学期准备工作

2、组织教师进行政治业务学习

三月份

1、抓好教学常规和班级一日活动常规工作

2、组织好庆三八亲子活动,利用三八节对幼儿进行爱妈妈的教育

3、鼓励教师积极参加早期阅读示范公开课活动及早期阅读月总结

4、教师基本功系列达标:自弹自唱

四月份

推荐教师参加区有效教学周活动

2、组织好各班家长开放日活动

3、教师基本功系列达标:一幅画

4、师徒同上一堂课活动

5、《帮我早读书》教学活动及早期阅读月总结

五月份

1、做好庆“六、一”活动准备,并组织好庆“六、一”联欢活动

六月份

1、教师基本功系列达标:一堂课

2、家长助教活动

3、早期阅读月总结

七月份

1、举行大班毕业典礼

2、教师基本功达标:一个舞蹈

3、教师基本功达标:一篇论文

4、各班期末考评工作

学习教育阶段工作计划 第10篇

(一)教学任务

1、用心研究学情,认真备课、设计好课堂主题活动,为上好课打下基础。

2、按照备课上好每一节心理课,提高心理课堂效能,使心理课堂更专业化。

3、做好学生心理测量工作,发现问题及时辅导,并建立学生心理健康档案。

4、设计好心理复习课,采用灵活有效地复习(展示)方式,提升学生心理品质。

5、编好心理健康学科的测试题,促进学生心理健康成长。

6、多听同学科及优秀教师的课,青年教师每周不少于2节课,并做好相关记录。

7、协助科任教师开展各类心理主题活动(如学习策略、学习兴趣等),促进学生的学业进步。

(二)教研任务

1、开展各种形式的教研活动,统一备课、上课、听课要求。

2、做好“心理健康教育与学生学业成绩相关性”课题的研究。

3、开展观摩课、自录自评、优质课等公开课的听评课活动,提高每位教师的专业发展。

4、做好授课反思,提高授课水平。

5、研究心理教育与生本教育、德育教育、学科教育的有机结合,为教育教学提供科学依据。

6、促进教师专业培训,提高自身专业技能,承办省市课题及教研活动,突显我校心里特色。

(三)教育任务

1、做好个体咨询值班工作,做好个体咨询记录与案例分析,积累个案材料。

2、成立教师心理工作坊,开展教师团体辅导活动,促进教师的身心健康发展。

3、在学生中成立阳光心社,指导学生开展系列心理活动。

4、协助班主任开展心理主题班会,创设良好的班风班貌,形成和谐的育人环境。

5、开展各类心理讲座或沙龙活动,促进师生身心的和谐发展。

6、协助家长学校开展家庭教育,构建三位一体的育人体系。

学习教育阶段工作计划 第11篇

根据郴州市市委、市纪委作风大整顿活动领导小组郴作办[20xx]1号文件精神,市旅游外事侨务局党组决定,开展20xx年全市旅游系统作风大提质活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案。

一、指导思想和工作目标

深入贯彻落实党的,xx届三中、四中全会和xx届中纪委三次、四次、五次全会,以及郴州市第四届纪委第九次全会精神,结合开展“三严三实”专项教育,继续巩固党的群众路线教育实践活动成果,以“适应新常态,深化好作风,服务大发展”为总目标,以扎实开展作风大体质活动为总抓手,持之以恒纠正“四风”,驰而不息正风肃纪,推动干部作风持续转变,发展环境全面优化,在全局形成风清气正、心齐劲足干事业的生动局面。

二、实施范围

局机关全体干部职工,局属二级机构干部,重点是局领导班子和领导干部。

三、活动内容

以“作风建设永远在路上”为主题,在大整顿活动取得显著成效、好作风建设日益深入人心的基础上,重点解决领导班子和干部队伍如何把好作风建设“深化下去、拓展开来”的问题,进一步创想郴州旅游系统干部队伍作风建设品牌。

(一)聚焦“三大重点”提质作风。一是聚焦促“四大”提质作风。始终围绕市委、政府开展“新三创”活动、落实“五精”要求、培育“十大新增长点”等重大决策、重要举措、重点项目来推进作风建设。二是聚焦纠“四风”提质作风。紧盯“四风”的新形式、新动向,警惕穿上“隐身衣”的享乐主义、奢靡之风,采取针对性强的监督检查措施,坚决查处公车私用、公款旅游、公款送礼、违规职务消费、公款吃喝等问题。把违反中央八项规定和省市九项规定精神的行为列为纪律审查重点,点名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提质作风。把严明党的政治纪律和政治规矩放在第一位,坚决执行告诫全体党员干部的“五个必须”,对不守纪律、不讲规矩,热衷于耍小聪明、搞小动作、结小圈子、贪小便宜,严重影响党和政府形象的“四小”行为,坚决整治,严肃查处。

(三)完善“三项制度”提质作风。一是完善专项检查制度。针对群众反映强烈、带有共性的作风问题,适时采用“点穴式”检查、杀“回马枪”等措施,扎实开展一系列的专项监督检查。并将检查实践中的主要做法提炼固化为制度。二是完善责任倒查制度。强化问责,对反复出现同类问题或是顶风违纪问题频发的科室和个人,不但追究违纪者本人的直接责任,还要倒查分管领导责任,典型案例通报曝光,以此促进责任的落实。三是完善作风监测制度。要着眼抓早抓小,通过来信来访、明察暗访等方式多渠道收集对党员干部作风问题的反映,以“制度+科技”形式,建立领导班子领导干部作风状况定期分析机制,定期向局党组织发布作风问题预报,及时发现和纠正存在的苗头性、倾向性问题。

四、活动安排

自20xx年2月开始,到20xx年1月结束。分为动员部署、集中整治和总结评比三个阶段进行,把学习教育、自查自纠、查究问责、建章立制贯穿始终。

(一)动员部署阶段。2月12日召开全局作风大提质活动动员大会,对活动进行整体部署。及时传达学习动员大会和有关文件精神,结合实际认真制订活动实施方案。

(二)集中整治阶段。按照市委、政府的统一安排和本局制订的实施方案,扭住“三大重点”任务不放,强化监督检查,强化执纪问责。

1.坚持狠抓节点。紧盯春节、端午、中秋、国庆以及周末休息日等重要时间节点,抓住一个个具体问题,本局开展自查、专项检查和跟踪督查等多种方法,着力提升明查暗访,着力提升投诉办理的实效性和满意度。

2.开展评议活动。突出评议工作的针对性和导向性,综合分析群众投诉、信访举报、作风考核以及服务对象的评价和反映等情况后确定评议对象。评议突出问题,坚持全面评议与重点评议相结合,内部通报与适度公开相结合,推动被评议科室,持之以恒纠正“四风”,实现全局政风行风的持续好转。

3、全年受理投诉。按照市作风办要求,向旅游企业公布干部作风、举报电话和电子信箱,广泛收集干部作风问题的线索和信息。投诉、举报电话:;电子信箱:

(三)总结评比阶段。20xx年底至20xx年初,对全局作风大提质活动开展情况进行检查考核,总结活动成果,将作风大提质的成果作为干部年度考核、党风廉政建设责任制考核的重要依据。

五、工作要求

(一)强化组织领导,明确责任分工。

成立市旅游外事侨务局“作风大提质”活动领导小组,党组书记、局长李黎明任组长,为全局“作风大提质”活动第一责任人;

副组长:马驰、罗维、刘俊任副组长,负责局及其下属二级机构作风大整顿工作;

领导小组下设办公室,内设2个工作组。

局监察室负责“作风大提质”工作的组织协调、参谋服务、监督检查等工作;负责明察暗访及时了解活动进展情况进行分析、综合;负责结合本局实际对“作风大提质”活动进行再动员再部署,认真组织全局干部职工学习贯彻习在xx届中央纪委三次、四次、五次全会和郴州市第四届纪委第九次全会精神以及文件资料、领导讲话;负责对节点明查暗访、专项检查和跟踪督查等;出现问题的同志实行督促整改及责任追究工作;负责组织实施重要评议活动;负责局领导小组交办的其他工作。

局办公室负责完善局作风建设长效机制的各项制度及考核制度工作;负责起草局“作风大提质”活动的工作经验、作法并进行对外宣传报道的工作;负责对各科室的“作风大提质”活动进行考核并列入年终考核评先评优工作。

学习教育阶段工作计划 第12篇

一、指导思想:

本学期,我园围绕中区教研室工作和幼儿园工作重点,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以园本教研和园本培训为载体,以创建“名师工程”为抓手,以提高课堂教学质量和教师专业素质为目标,把加强教育教学常规管理作为工作重点,进一步加强基本功训练,创建学习型组织,促进教师教育教学水平不断提高。

二、工作重点:

1、加强理论学习,转变教师观念。

2、创建“名师工程”,培养骨干教师。

3、强化“五个一”工程,进行基本功(弹唱)训练,创建学习型组织。

4、加强日常教育教学常规管理,开展园本教研活动,提高课堂教学质量。

5、开展系列园本培训活动,提升青年教师的专业水平。

三、主要工作及措施:

(一)加强师资队伍建设,提高教师专业水平。

1、加强理论学习,夯实教师的理论基础。本学期我们利用全体教师会议和教研活动,带领教师深入学习、理解《纲要》、《幼儿园教师职业道德规范》及相关的幼教理论,转变教师观念,加强师德建设,鼓励教师利用业余时间每周读一篇幼教文章,并作摘记、写简短的读后感,为教师搭建学习、交流的平台,提高教师的理论水平。

2、评选学科带头人,创建“名师工程”。根据五大领域内容,全园设立健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术、英语8门学科带头人各2名,共计16人。三园全体一线教师根据个人专长自愿报名(1人可申报多门学科),按照工作业绩赋分和学科课堂教学成绩各占50%的比例,优中选优,评选学科带头人,创建“名师工程”,充分发挥骨干教师的引领、示范和辐射作用,以点带面,让骨干教师与青年教师协同发展。

3、开展“五个一”工程,创建学习型组织。为提高教师的专业水平,我们继续在全园倡导和开展“五个一”工程。结合中区弹唱基本功考核活动,把“五个一”工程内容重新进行调整,规定每周练一首曲子、每周练一首歌,每周写一篇教育笔记或观察记录、每周读一篇文章、青年教师每周抄一篇优秀教案,全园上下形成浓郁的学习氛围,苦练教学基本功,迎接中区弹唱基本功考核,并在学期末进行“五个一”工程汇展。

4、利用师徒结对开展传帮带活动。在上学期拜师结对的基础上,师徒两人开学初确定帮教目标,制定结对计划,开展带教、指导活动。要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课,师傅每学期至少指导徒弟4节课,查看、指导徒弟4篇教案,并做好记录,学期末举行师徒结对成果教学汇报课,设立奖项,师徒一并获奖,在全园营造一种互帮互学的氛围,使青年教师尽快成长,为幼儿园的可持续发展奠定基础。

5、建立教师成长档案,培养目标意识。本学期继续为一线教师建立成长档案,为新教师配齐档案夹。除“个人简介”、“奋斗目标”两项内容不变外,要求教师根据目录,重新收集“教学案例”、“教学反思”、“教科研论文”、“成果”和“其他”等五项内容,进行分类整理,编排页码,不留空缺,力争规范、丰富。学期末举行成长档案汇展,使教师看到自己成长的足迹,感受成功的快乐,培养教师的目标意识,促进教师专业成长。

6、鼓励教师参加高层次学历进修和考取教师资格证。本学期继续鼓励低学历和非本专业教师参加高层次学历进修活动,规定凡参加学前教育专业的高一学历进修人员,考试时给假一天(周六、周日除外),取得毕业证后给予50—100元的奖励。鼓励教师参加教师资格证考试,凡取得幼儿园教师资格证者给予100元的奖励。

(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。

上学期我们比较侧重师资队伍建设,大型的教师活动搞得比较多,一些教师班级管理和教学常规欠扎实。本学期我们将转移工作重点,把加强教育教学常规管理作为工作重点,加大常规教学细节的培训、监督和管理的力度,从最基础的教学常规细节抓起,优化幼儿一日活动内容。

1、建立随堂听课和检查教案制度。业务领导采取敲门听课或推门听课的方式,深入班级听课、看教案,了解教师教学情况,进行面对面、一对一指导,引领教师转变教育观念和教育行为,改进教学方法,提高课堂教学质量。业务园长随堂听课每学期不少于20节,教研主任每学期不少于30节,教研组长每学期不少于10—15节,定期检查教师教案,在检查的过程中发现优点,找出共性问题,并给予指导。青年教师教案重在规范,中年教师重在创新和提高。

2、加大幼儿一日生活流程的监管力度。通过专题讲座,使教师掌握幼儿园一日生活组织和管理的方法及策略,并严格执行北大一日生活流程,认真备课、上课、做操,按时开展晨间活动、活动区活动和户外体育活动。各园教研室主任深入班级第一线,做好监督和检查工作,指导青年教师组织好幼儿一日生活,优化幼儿园一日活动内容。

3、强化目标意识,注重过程管理。认真完成“五个一”工程内容和成长档案的建档、整理工作,不突击,不应付。业务领导不定期检查或抽查教师教案、笔记、成长档案和“五个一”工程内容。

4、开展集体备课活动。充分发挥教研组长和备课组长的作用,每周一上午以年级组或学科组为单位,组织教师开展集体备课活动,要求教师在熟悉教材的基础上,共同研究教材、教法,挖掘教材的价值,不要求形成同一教案,而要求解决共同问题,达成共识,在求同的基础上求异。

5、鼓励教师制作教具。要求每一节常规课都要有教案

、有教具,本学期提倡、鼓励教师自制教具(图片、课件、挂图等),并给予10—30元的奖励。

6、积极参加市中区“有效教学展示周”活动。十月份,各园在自愿报名和教研室推荐的基础上,推选一名教师代表本园参加市中区“音乐、美术有效教学展示周”活动。要求在充分把握教材、准确分析教学目标的基础上,认真备课,反复推敲,业务领导给予指导,以克服无效地教和学,力争做到教法、教具和过程的科学、真实、有效,努力提高教学效率。

(三)以园本教研为载体,促进教师专业成长。

三园结合各园特点、需要及实际情况,创造性地开展教学专题研讨活动。根据教研活动计划,每双周三、四上午开展丰富多彩、形式多样的园本教研活动,帮助教师更新观念,转变角色,提高教师的教学水平。(略)

(四)开展系列的园本培训活动,提升青年教师的专业水平。

由于扩班,我园青年教师不断增多,她们组织教学和一日生活的能力有待提高,本学期,我们将通过系统的园本培训,使教师逐渐胜任班级教学。十月份将举行“幼儿园一日生活组织与管理”专题讲座、“青年教师如何写教案”专题讲座、《帮我早读书》教材教法培训、研训一体的“幼儿园音乐教学”培训活动。下学期我们将利用学科带头人的优势和资源,组织教师上示范课,并以本课例为载体,开展学科研讨和教法培训,进行研训一体的园本培训活动。

(五)加强家园联系,促进幼儿全面发展。

1、开好期初家长会。开学初各班根据各自不同的特点召开形式多样的家长会,让家长了解本学期的教育目标及要求,转变家长观念,做到家园共育。

2、充分利用和发挥《家园联系册》和《家长作业》的作用。教师认真填写《家园联系册》和《家长作业》,按时发放、展览,在家园之间搭建交流、沟通的桥梁。

3、开展庆“元旦”迎新年联欢会或亲子活动、半日开放活动、数学启蒙教学汇报课等活动。通过这些活动,让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动,了解孩子在群体中的表现,增进亲子情感。

4、家长客座教师活动。充分利用家长资源,让家长走进课堂,客座教师,为孩子执教有关本行业的教学内容,以弥补教师幼教领域以外知识不足的缺陷,拓展幼儿的视野。

学习教育阶段工作计划 第13篇

根据《邢台市创建5A级学校测评细则》的五大板块22项评估标准,学校认真进行了自查、自评,自评总分 407分。得分情况如下:

(一)硬件建设(100) 自评得分 74分。 C级。

(二)队伍建设(100) 自评得分 86 分。B级。

(三)管理水平(100) 自评得分 90 分。A级。

(四)校园文化(100) 自评得分 83 分。B级。

(五)办学效益(100) 自评得分 74分。C级。

一、学校现状分析

(一)硬件建设(自评74分)

1、建筑面积与规模:我校占地面积7700平米,学生513人。运动场地面积4200平米,有篮球、羽毛球、单双杠等多类运动器材,自评2分。总建筑面积2100平米。各类用房比较充足,自评2分。办学规模适度,现有10个教学班,自评8分。总分12分。

2、功能教室:我校配有科学仪器实验室,自评6分。建有省一级图书馆、阅览室,自评3分。配备音乐、美术教室,体育器材室和医务室,自评8分。总分17分。

4、生活安全设施:安装摄像头4个,自评5分。生活设施齐备、够用,符合标准。自评10分。配有2公斤干粉灭火器9个,,应急照明4个,自评5分。总分20分。

5、其它建设项:配有少先队活动室、劳技室,自评5分。学校建有校园广播,每个教室能够做到多媒体教学。自评7分。总分12分。

(二)、队伍建设(自评86分)

1、管理团队:领导班子年终考核为优秀,自评5分。我校班子成员有明确的职责分工,工作运行顺畅,自评4分。教师对学校办学思路和办学定位的认可度较高,自评6分。总分15分。

2、师德师风:我校有贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的制度及措施,教师均能做到爱岗敬业,为人师表。学生对任课教师满意度达90%以上,教师没有违背《小学教师职业道德规范》的行为。自评15分。

3、师资结构:各学科教师配备齐全,教职工20人,与学生比达到1:27,专任教师学历达标,年龄、职称结构合理。自评9分。

4、专业成长:建立了教研和培训制度,每个学科有学科带头人,有传帮带培养机制,自评6分。每学年开展联片教研与城乡牵手教研活动,教师参加校外专业培训人次达总人数30%以上,自评5分。我校有多名教师做县级公开课自评20分。教师发表论文多篇。自评8分。1项区级课题立项并开展研究,自评2分。教师对个人专业成长的满意度达到90%以上,自评6分。总分49分。

学习教育阶段工作计划 第14篇

为进一步推进教学建设与改革,全面提高人才培养质量,进一步规范教学管理,切实提高教学质量,根据校教学督导工作要求,结合工作实际,基础教学部制定本学期教学督导工作计划。

一、指导思想

为认真学习贯彻全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,并按照围绕学校工作重点的任务和目标,坚持问题导向,敢于担当,狠抓落实,以提高教学督导工作实效,为教学质量的不断提高提供保障。

二、工作内容

(一)加强队伍建设

组织部门督导组全体成员认真学习全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神、《山东华宇工学院教学质量监控与运行规程》和教学管理相关规章制度等。通过学习,督导组成员提高教学督导能力,坚持教学督导的“度”的五原则,即一是坚持督教、督学、督改、督管、督研并举的原则。二是坚持督、导结合,以导为主的原则。三是坚持督学为重的原则。四是坚持以人为本的原则。五是坚持督导不领导,到位不越位,参谋不做主,帮忙不添乱的工作原则。把教学督导工作与规范管理相结合,与深化教学质量相结合,全方位做好本学期教学督导工作。

(二)常规督导

1、听评课

以有效教学为抓手,努力提高教师的教学水平。通过听、评课,抽查、评价等手段,规范教学行为,提高教学质量。部门教学督导组对被听课老师的教学常规资料进行随机检查,检查教学目标是否明确,是否精心设计教学过程,作业布置及批阅情况以及学情的了解,掌握第一手教学反馈信息,做好检查的记录,将听评课情况及时汇总上报,同时强化相互间研究性听课,认真评课。

2、教学巡查

本学期,部门教学督导组采取不定时抽查,通过看、听、查等形式,进行教学秩序巡查,主要包括课堂教学秩序、实验课程教学秩序及多媒体教室运行情况等,全面了解教师的教学状态和学生的学习状态,具体到:一是了解教师的教学状况,看教师是否按课表上课,是否候课,精神状态,教学方式怎样,课堂纪律如何等;二是了解学生的学习状况,精神状态,注意力怎样等。巡查人员做好记录,并及时向本部门、相关职能部门和领导反馈。

(三)专项督导

1、教研室工作督导

依据规定,加强对教研室工作计划执行、教学管理、教学建设以及教学质量保障等工作的督导,以促进教研室工作规范化,积极发挥教研室的作用和提高教研室工作的效能。

2、试卷验收和抽查工作

按照教务处下发的《试卷规范性检查项目及内容》,一是对上学期期末课程考试试卷评卷质量实施验收,以确保任课教师的评卷质量。二是对上学期期末课程考试试卷和评卷质量实施抽查,评估试卷的命题质量和评卷质量,并提出改进措施。

3、实践性教学环节督导

一是检查人才培养方案实践教学的执行情况。二是检查实践教学课程的教学状况,指导做好实践教学基本建设工作(如教学大纲、教学进度计划表、实验指导书等)。三是检查实验室的使用、管理、维护等情况。

4、做好三期检查

教学督导组按照教务处要求,组织并开展好期初、期中和期末的阶段性教学检查。期初教学检查重点检查教师授课任务的安排、教材、教学计划和教学大纲制定、教学资料的准备情况,教学秩序正常情况;期中重点检查教学计划、教学进度执行情况,作业布置批改情况,学生对教师的反馈情况;期末重点检查教学任务完成情况,评学情况等等。检查结束,部门做好总结并及时提出改进意见和建议。

(四)其他

1、完善教学督导员例会制度,每学期至少召开三次教学督导会议。

2、完成学校教学督导组交办的其它工作。

学习教育阶段工作计划 第15篇

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将进取开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,构成初步的健康意识.

一、目标

我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自我。

1、生活习惯:

明白盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

2、饮食与营养:

会自我用小勺吃饭,坚持桌面、地面的整洁;明白饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

3、人体认识与保护:

进一步认识身体的主要外部器官,明白名称;愿意理解疾病预防与治疗。

4保护自身安全:

了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

5、身体素质和活动技能:

练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;构成活泼开朗的性格。

6、基本体操练习:

坚持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。

二、具体措施

(一)树立正确的指导思想:

1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿,也是一个"愉快"、"主动"、"大胆"、"自信"、"乐于交往"、"不怕困难"的幼儿;

2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和进取性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

(二)设计多样化的健康教育形式与途径:

1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,团体教育、小组活动与个别交谈相结合;

2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事;

3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应经过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展;

4、在幼儿健康教育实施中,不仅仅要重视幼儿园物质环境的创设,并且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了很多的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、进取地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往本事。

(三)实施适宜的教育方法:

1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志;

2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展"我是小值日生"的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展"我是交通警察"的活动,加强幼儿的自我保护意识及安全教育,避免了幼儿安全事故的发生。

(四)具体活动安排如下:

1、上好健康教育课:

严格执行《中小学健康教育指导纲要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核)上好健康教育课。健康教师认真备课,写好教案。

2、开展健康知识宣传活动:

充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、健康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作。

3、规范户外活动及体育锻炼管理

体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每一天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,进取熟悉疏散路线。

户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。

学习教育阶段工作计划 第16篇

一、加强教师队伍建设,推动依法治教。

全体教师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。要有较强的组织性、纪律性和规范性,要做到爱岗、乐教、善教,不断提高自己的思想水平和业务能力。要树立教育新观念,打破旧思想、旧观念,要以新的风貌塑造我校教师的新形象,要建设一支高素质的教师队伍。一方面切实加强我校的政治学习的制度落实,并开好每周的总结会和周前会。另一方面加强各项管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使学校各项工作都有法可依、有章可循。要把学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规范》的工作列入重要的议事日程,并结合我校的实际情况,制订具体实施方案,更广泛地开展“立高尚师德,树教育新风”活动。

2、要把贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等教育法规统一起来,通过认真贯彻,让教师树立科学的世界观和高尚的职业道德,以规范为指南,进一步增强自律意识,使全体教师真正做到爱岗敬业,为人师表。

3、结合贯彻《中小学教师职业道德规范》,继续抓好教师的职业培训和自学进修学习,积极鼓励教师参加各类进修学习不断提高业务水平。

4、充分调动教师的积极性,加强对青年教师的业务进修和岗位考核,培养中青年骨干教师。学校领导成员要分包干各级组,带领各级组并展开学习。

5、认真组织学习《中心小学依法治校管理规范》,落实责任制和加强责任感。

二、积极推进素质教育,全面提高教学质量。

1、教学是中心,质量是生命,提高教学质量是教育的永恒主题,首先我们要统一认识,坚定地抓好以下几个方面。积极推进素质教育,素质教育是当今教育的主任务,首先要对素质教育有一个全面正确、透彻的理解,要把握其实质。一要重视主体性以人为本、以学生为主体,重视学生掌握学习的方法,形成了以思维能力为核心的开发。以能力为重点,特别是创新能力和实践能力为重点的培养。二要重视整体性,重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、身心素质和谐发展。三要全面性。面向全体学生,大面积提高教学质量。四要基础性。继续抓好文明礼貌的养成教育,通过创建文明学校、文明班级、文明小组等活动,培养学生文明行为习惯,进一步促进良好校风、班风的形成和发展。其次是积极挖掘教材内在因素,发挥主渠道、主阵地的作用,以积极开僻好第二课堂活动。充分促进好学生的思想素质、知识素质、能力素质和身体心理素质的全面发展。

2、以素质教育为核心,深化教学改革,全面提高教学质量。认真加强对教育教学理论的研究学习,提高认识,转变观念。进一步加强教学常规“五个环节”的管理,使教法和学法合符规范,合符科学,有利于全面提高教学质量。深化课堂教学改革,优化课堂结构。课堂教学要面向全体学生,采取“抓两头,促中间”的办法,使每个学生的学习成绩都能在原有的基础上得到应有的提高。建立健全奖教奖学机制,对取得成绩的教师给予表彰奖励,对停步不前的教师要认真找查原因,促其成绩不断上进。学校领导要端正思想,摆正位置,把主要精力放在教学工作上,要以身作则,深入课堂听课,索取教学工作上的第一手材料,并积极鼓励教师互相学习,共同提高。学校要根据不同学科的特点积极开展教学研究,如语文加强听、读、说、写的能力训练;英语科重视理解兴趣和语言环境的训练。总之各个科的教师要根据教学内容和对象特点选择教法,做到讲求实效,积极探索研究。

3、做到教学、教研和培训“一体化”,通过教本教研,组织教师反思自己的教学行为,加强教学的交流和互助,从而转变教学观念,树立教学新理念,钻研新教材,尽快适应新课程的教学工作。

学习教育阶段工作计划 第17篇

一、重视基本概念和规律

对任何复杂或简单的题目的解答,都离不开对基本概念和基本规律的正确认识、理解和应用。只有了解了基本概念,掌握好基本规律,才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题。因此在第一轮复习中,面对我校实际学情,我们决定把初中物理中的基本概念、基本公式、单位及换算、需记常量、实验目的和原理等梳理出来,并印发给学生,以帮助学生在脑海中形成完整和深刻的印象。同时,重视如下几点:

1。要引导学生对物理概念建立过程的理解。因为通过分析近几年的各地中考试题后,我们不难发现,物理中考试题越来越重视和突出对物理概念建立过程的考查。比如鉴别物质的密度;比较压力作用效果的压强;比较做功快慢的功率;热量与物质关系的比热容;电流与电压关系的电阻等等。

2。设法纠正学生从生活经验获得的一些片面的、不正确的认识和判断,譬如,认为物体受到的滑动摩擦力的方向总与物体运动方向相反;下沉的物体在水中不受浮力作用;物体的运动需要力等等。

3。对比较抽象的概念和规律的复习,要引导学生注意其适用的范围和条件,并充分利用实验,联系学生的生活经验,同时辅助必要的练习来夯实学生的基础。如:对密度概念的理解和认识不容易到位,常认为同种物质的密度与物体的质量与体积有关,不能认识到密度是物质本身的一种特性;在研究牛顿第一定律时对“理想平面”的假设有些学生不能理解等等。

学习教育阶段工作计划 第18篇

为深入学习宣传贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和,着力增强广大党员“四个意识”和“四个自信”,自觉投身“四个伟大”实践,根据县委县政府文件精神,结合我局实际,现制定2021年党员教育培训工作计划。

一、 工作目标

按照党员教育培训全覆盖的要求,在抓好党员日常教育培训的同时,对广大党员普遍开展主题教育培训、分类教育培训,确保每名党员年内至少参加一次集中培训,通过教育培训使广大党员进一步坚定理想信念,进一步增强党性观念,进一步强化改革意识,进一步提升工作能力,进一步发挥先锋模范作用,推动水利系统全体党员努力争当“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

二、培训对象

基层党支部书记、党组织关系在系统内各级党组织的所有党员,^v^员、入党积极分子。对流出党员,可采取上门送学、微信教学等形式开展培训,也可依托驻外党组织开展集中培训。

三、培训内容

党员教育培训工作结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,重点学习^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,增强组织观念、纪律观念、群众观念和法治观念,提高履职本领、服务能力。

1、^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。以党的十九大报告为基本教材,深刻理解党的十九大新思想新论断,坚决贯彻党的十九大系列新部署新要求,牢固树立“四个意识”,着力增强组织观念、纪律观念、群众观念和法制观念。帮助基层党支部书记和广大党员深入领会^v^新时代中国特色社会主义思想,了解和掌握党的十八大以来^v^一系列新部署新要求,特别是关于严格党内政治生活,加强党内监督,强化党支部政治功能,从严教育管理监督党员等一系列政策规定,进一步强化党的思想和理论武装。

2、党章、党规、党纪和党的基本知知识。以党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》为基本教材,同时还要通过学习党史、党的优良传统和优良作风,引导激励基层党支部书记和广大党员懂规矩、守纪律,明底线、知敬畏,牢固树立“四个意识”,在思想上政治上行动上同以^v^同志为核心的^v^保持高度一致。

3、社会主义法治教育。围绕全面推进建设,把法治教育纳入党员教育培训的主要内容。根据行业特点、工作任务和实际需求,结合普法教育,有针对性地开展宪法、建筑法等法律知识培训,引导党员带头学法用法、模范守法护法,不断增强法治观念和法治为民意识,提高依法办事能力。

4、党支部基本职责和工作方法。以《中国^v^章程》关于党的基层组织基本任务和^v^关于党支部建设的基本要求为培训重点,使基层党支部书记进一步明确基本职责任务,搞明白党支部的战斗堡垒作用是什么,党支部书记的“主心骨”“领头雁”作用是什么,党员教育管理监督的基本要求是什么,组织群众、宣传群众、动员群众、服务群众的方式方法是什么,切实提高履职能力和群众工作本领。

5、党支部生活的基本内容和基本方式。以《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中关于严格党的组织生活制度相关规定为培训重点,使基层党支部书记和广大党员弄清楚什么是“三会一课”、组织生活会、主题党日、谈心谈话、民主评议党员和向党组织请示报告制度,懂得怎样组织开展这些党的组织生活,如何防止组织生活表面化、形式化、娱乐化、庸俗化倾向。

6、基层治理和基层民主协商的基本内容、基本要求。以党的十九大以来^v^关于创新社会治理、推进法治社会建设、加强基层党组织领导和引领基层社会治理等要求为培训重点,使基层党支部书记和广大党员懂得为什么要加强党对基层治理的领导,怎样运用法治思维和法治方式化解社会矛盾,提高社会治理法治化水平等,切实增强民主议事、依法办事、公正于事的能力和效果,依纪依法、依规依章开展工作。

7改革创新实用技能。弘扬理论联系实际的学风,真学真懂真信真用,切实把学习成果转化为推动工作的具体行动。突出党员干部专业化能力培训,重点围绕水利工程建设与管理、防汛抗旱、河长制、水政执法、河道采砂等重点工作,组织务实管用的专题培训,弥补知识弱项、能力短板、经验盲区,增强党员干部做好实际工作的本领,切实提高改革创新能力。

四、重点工程

学习教育阶段工作计划 第19篇

自上月十二号至今,我来三星人力资源部已经有一个月了。一个月的工作学习、环境适应、思维转变……也还算是忙忙碌碌,因忙碌故而充实,然而因为充实往往日子过得似乎仓促,仓促地不暇思索。可是,当蓦然回首的时候才发现,这匆匆而过的一个月确让我有了相当程度的转变,或者说是提高。也许这时候说完成了由校园向职场的转换还为时过早,然而不可置疑的是,这一个月的锻炼让我更成熟了、更自信了、更能以积极上进的态度面对工作、生活中的问题了……

毕业之初能来到三星这个平台是我的万幸。当前很多人主张大学生要先就业再择业,我向来不赞成,认为这不过是无奈之举,如果能有丝毫的机会还是要在就业之前择好业,做好职业生涯规划(这丝毫的机会对每个人都是有的)。我就是在毕业之前花了相当的时间在对自我的审视和人生方向的选择上,所以说,毕业之后能够从事本专业(人力资源)工作是我的必然。不过,尽管是必然,三星人力资源部这个平台也确实让我意外惊喜,在做好了一波三折的打算之后能够顺水推舟地实现这个目标对谁都是一种万幸!对万幸的事自然不能辜负。

一、工作描述

一个月内的工作感觉繁琐、忙碌,但是总结之下要做的也不过简简单单的几件事:

一、统计分析岗位需求。定期了解各分公司的缺员情况,随时掌握人员变动状况,定期对入职人员做分类统计,有效利用岗位分析表。

三、办理员工报名、入职手续。

四、更新、完善人才库。定期掌握集团公司及各分公司大专以上学历人才信息,随时登记大专以上学历来访者信息,保证内外部人才库的更新。

也许随着对工作的熟悉我还会接触更多更有挑战性的工作,如员工培训、活动组织、招聘会、招聘宣讲等等,但是对于当月来说,目前的工作内容已经足够我消化一阵子了。熟能生巧,在我熟练掌握各项工作后也许会发现,今天看似有挑战性的工作也不过如此。

我的工作重点是招聘,在员工的招聘、入职方面的具体工作我是按照以下流程进行的:

一、前期工作。

1、分析岗位需求;

2、重点、紧急岗位建档;

3、搜寻、联系所需人才。

二、初试阶段。

1、重点了解、验证应聘者基本条件;

2、对初试合格者登记;

3、开介绍信介绍到岗位复试。

三、复试后阶段。

1、在登记表上标注;

2、交待次日或指定时间前来培训,交待应办手续,对需体检者开查体介绍信。

四、培训阶段。

1、收齐身份证及其它必要证件复印件、体检报告、无犯罪证明等;

2、培训;

3、填试用通知单,并招经理签字。

五、入职办理阶段。

1、签合同、填员工信息登记表;

2、检查合同、登记表、体检报告、无犯罪证明没有问题,发放试用通知单。

六、登记入档阶段。

1、按公司分别做入职登记;

2、合同及相关证明分别存档;

3、大专以上来访、入职者登记;

4、整理保存试用通知单存根及介绍信。

二、工作中存在问题总结

工作任务的执行、工作方法的选择、工作流程的熟记现在来说都已经没有很大的问题,但是要想真正的契合工作岗位的需要、融入小到本部门大到整个集团公司的工作环境还需要进一步的努力调整适应。这个过程或许要的时间会更长一些,因为这不单单是一个工作方法和流程的简单问题,它受到自身观念、思维、经验、性格、心理等多方面本性因素的制约。通过这一个月来的自我观察和身边朋友同事的评价,我总结出自身在工作中表现出的以下几个方面的弱点:

学习教育阶段工作计划 第20篇

为全面落实省市有关义务教育阶段标准化建设政策,稳步推进我县义务教育阶段学校标准化建设工作,根据《**县推进义务教育阶段学校标准化建设工作规划》,制定**年度工作计划。

一、目标任务

根据规划安排,**年我校被确定为标准化建设学校, **年要积极努力争取通过项目建设、加强学校教育教学管理,确保学校达到标准化学校。

二、建设学校基本情况

1、学校基本情况:学校占地面积**平方米,校舍建筑面积*平方米,其中教学及辅助用房*平方米,运动场*平方米,校园内绿化面积*平方米。拥有理化生实验室、电脑室、多媒体教室、教师电子备课室、图书室、阅览室,电脑*余台,藏书*余册。现有*个教学班,在校学生*人,教师*人。专任教师学历全部达到大专以上,其中具有中学高级教师职称资格的有*人,中学一级教师职称资格的有*人,大学本科学历有*人。学校坚持以人为本,强化内部管理,积极推行新课程改革,加强学校软硬件建设,不断提高办学水平。

2、存在主要问题:

(1)教师宿舍墙体已严重开裂、下沉,属危房,急需改造

(2)运动场地太小,跑道不规则,地势低,无下水道,遇雨积水严重,体育课及活动无法正常开展。

(3)电脑及音体美器材欠缺较多,不能满足教学需要。

三、建设主要任务

一是进一步完善义务教育阶段学校办学条件,优化周边环境,加强校舍建设和信息技术配备达标。

二是加强教师队伍建设,合理调配教师队伍的专业结构、职务结构及年龄结构合理配备、提升教师的学历层次、符合国家规定的任职条件。

三是全面实施素质教育,落实德育首要地位,严格执行课程方案,开齐开足课程,建立促进学生全面发展的评价体系,控辍保学,巩固义务教育普及成果,促进教育教学质量的提高。

四是加强学校管理,实行校长负责制、教师聘任制,依法治教,规范办学,民主管理,构建平安和谐校园。

五是强化安全,维护稳定。加强安全教育,增强师生安全意识,提高自救、自护能力。构建和谐校园,建立和完善校园安全技术防范系统,加强学校安全基础设施建设和安全稳定工作队伍建设。完善和落实安全稳定工作责任制、责任追究制;建立和完善突发事件应急处置预案和快速反应机制,有效实施危机干预和危机控制,提高快速处置能力。

六是严格按照学校校园建设规划,确保校舍安全,加强学校基本建设管理,严格执行基本建设程序,按照建筑设计,抗震、防灾、防火等规范认真组织设计和施工,保证建设工程质量,使校舍建设达到坚固、安全的标准。

四、建设学校标准化校舍及生活辅助设施、运动场工程项目投资估算

1、将运动场北面一排属于危房的教师宿舍全部拆除,重建一座**米环行跑道的标准运动场,配备相关的体育运动设施。估计需资金**万元。

2、由于教师宿舍属危房,且扩建运动场时需拆除教师宿舍,因此需建一栋教师宿舍,建筑规模为徽派三层,建筑面积为**平方米。估计需资金**万元。

3、将开放式的蹲位式厕所建成水冲环保式新型厕所(正在建造)。需投入**余万人民币。

4、购置电脑及音体美器材等教学设备需资金**万元。以上合计需资金**万元。

****初中

**年*月

学习教育阶段工作计划 第21篇

为进一步提高我校党员干部的思想政治素质、教育工作水平,提升党性修养和理论水平,切实发挥党员干部的先锋模范作用,推动学校各项工作的顺利开展,结合学校实际,制定2021年党员教育培训工作计划。

一、工作目标

1.增强党性。重点学习党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神,学习宣传贯彻^v^^v^系列重要讲话、《中国^v^廉洁自律准则》、《中国^v^纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念,增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。

2.提升素质。开展扎实系统的培训,不断提升党员思想政治和业务素质,着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。

3.转变作风。加强党的群众路线教育,引导党员践行党的根本宗旨,深入群众,联系群众,服务群众,主动为群众排忧解难,树立^v^员的良好形象。

4.发挥作用。教育引导党员围绕团党委和学校的中心工作,学以致用,创先争优,发挥先锋模范作用,用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。

二、基本原则

1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,不断增强党性,提高能力。

2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式,坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

3.坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本,尊重党员主体地位,按照学校教育教学工作的实际需要,确定教育培训内容,切实增强教育培训的针对性和实效性。

三、培训内容

按照“实际、实用、实效”原则,针对学校党员实际,精心安排教育培训内容,务求实效。培训的主要内容是:

1.理想信念教育。把学习^v^章作为最重要内容,集中精力抓好学习活动。深入学习中国特色社会主义理论,教育引导广大党员坚定政治立场,明辨大是大非,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

2.形势任务教育。抓好师、团各级会议精神以及经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实,加强思想理论武装,切实把全体党员干部的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。

3.深入开展“三严三实”、“四强”专题教育。要进一步强化党性原则,增强党章意识,严明政治纪律,严守政治规矩,自觉地在思想上政治上行动上与^v^保持高度一致。要进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的政绩观和权力观,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权,接地气,办实事,创实绩。把“三严三实”、“四强”的要求内化成推动学校发展、个人发展的驱动力。

4.党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策,加强党内生活锻炼,增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育,教育引导党员模范遵守党的纪律,自觉践行党的宗旨。

5.业务知识与技术技能教育。结合学校教育教学工作需求,有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训,提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。

四、培训方式

1.集中培训采取专题讲座、案例分析、交流研讨、参观学习等方式,增强党员教育培训的吸引力和感染力。

学习教育阶段工作计划 第22篇

1.全体党员学习内容。学习领会^v^^v^系列重要讲话的基本精神,学习领会^v^治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《^v^^v^系列重要讲话读本(2016年版)》。主要领会掌握以下方面内容:(1)理想信念是^v^人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

学习教育阶段工作计划 第23篇

一、活动目标

1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给__吃”,并能进行句型仿编:我把__给__吃。

2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。

二、活动重点

能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给__吃”。

三、活动难点

学习掌握句型“我把饺子给__吃”,并能进行句型仿编:我把__给__吃。

四、活动准备

1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识。

2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。

五、活动过程

1、点名听到名字的小朋友和老师击掌问好。

2、活动导入,播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。

羊妈妈(双手比自己,一蹲一站)

包饺子(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)

中间突起(双手握拳)

两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)

有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动)

师:儿歌里,羊妈妈包什么?

幼:羊妈妈包饺子。

3、出示实物饺子,进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征,并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。

师:小朋友们看一看,饺子长什么样子?

幼:饺子像小船,像元宝,还像橘子瓣儿……

师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的?

师:冬至的时候,我们一定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。

师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?

幼:饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋,有韭菜,有肉肉……

师:你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?

4、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给__吃

师:“喵喵喵”,小猫来了,它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子,谁想让小猫吃饺子?

师:小猫说:谢谢你,你的饺子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?(引导幼儿练习表达:我把饺子给__吃)

5、学习仿编:“我把__给__吃”的句式,通过“我爱我家”游戏,学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子,我们也请爸爸妈妈吃水果吧?

如:我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……

6、老师总结,活动结束。

六、活动延伸

鼓励幼儿在家中和家人一起包饺子,体验自己动手制作食物的快乐。

学习教育阶段工作计划 第24篇

一 、激发兴趣和调整心态

初三复习阶段学生的学习负担重,学习压力大,易出现“复习疲劳综合症”。在复习课上要积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力,激发学生的复习兴趣。

当然,复习课的适度紧张是完全必要的,但物极必反,复习课的密度过大,造成学生的过度疲劳则不会有好的效果。在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好,把握节奏,愉快复习,对待学生的心理问题,要努力做好针对性的疏导工作,力争使学生能以较好的竞技状态进入考场,发挥出他们的学习和复习水平,还应突出对学生良好解题习惯训练,如要求做到作图清晰明了,解题规范,书写整洁,发现错误及时纠正等等,努力做到“该得的一分不能少,能得的一分不能丢。”

学习教育阶段工作计划 第25篇

一、对岗位的理解

一是承担农工委和学院下达的各项培训任务;

二是为学生提供就业应岗能力服务,承担各类岗位资格证书培训和取证的管理工作;

三是面向京郊,开展各类管理人员、技术人员的培训进修工作;

四是根据学院发展目标,开展国内合作办学、校企合作办学新途径和新模式的探索和实践。

二、工作思路

一是从工作入手,熟悉环境熟悉工作,进入角色,团结同事,协助处长做好各项工作。

二是从基础做起,对学生资格培训及考证资源等情况进行调研,提出管理的办法并制定相应制度,与各教学系共同做好学生职业资格培训和考证的工作。

三、工作目标

协助处长做好部门的各项工作;按照学院和上级要求,制定并实施培训工作计划;完成学生社会资格培训和考试的管理工作;完成学院及领导交办的其他工作。

【有关教育工作计划四篇】

学习教育阶段工作计划 第26篇

为进一步切实加强对全体党员同志的党性教育,努力建设学习型党组织,不断推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,提高我校党员教师的政治理论水平和业务能力,促进学校各项工作任务的落实,结合我校工作实际,特制定2021年党员教育培训计划如下:一、指导思想认真贯彻落实十九大精神,坚持以^v^理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,深入开展“两学一做”学习教育活动,学习贯彻^v^^v^系列重要讲话精神,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强党员的组织、思想、作风、纪律建设,努力提高党员干部队伍素质,引导党员领导干部明确岗位职责,强化勤政廉政意识,促进作风转变和依法行政,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员教师队伍。二、教育对象学校全体党员同志二、学习内容1、政治理论。系统学习马列主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和^v^新时代中国特色社会主义思想,深刻领会其精神实质。重点学习党的十九大、十九届三中、四中、五中全会的精神,深刻学习领会^v^^v^一系列重要讲话和指示精神。组织全体党员干部研读有关专题学习材料以及教育系统党委、教育局的文件精神。2、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式,加强党风廉政教育,利用“七一”、建国七十一周年等重要节日开展革命传统教育,促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识,树立正确的人生观、价值观和世界观,营造风清气正的良好学校氛围。继续深入学习《党章》,尤其要加强对新变化、新内容的学习,强化理想信念,发挥党员的先锋作用。认真学习《中国^v^支部工作条例(试行)》,以《条例》精神为指导,更新教育、培训、管理观念,转变工作作风,教育和引导教师勇于创新,积极高效开展各项工作。积极开展警示教育活动。精心挑选廉政专题教育影片,组织党员干部观看,以正面示范,反面警示,教育党员干部讲党性,重品行,守制度,提高党员干部的风险防范意识。3、党史知识。组织全体党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论,不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。三、学习方式以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。具体方式如下:1、学习文件。拓宽学习渠道,组织党员同志通过报纸、杂志、电视、微信、党员E家、 “学习强国”APP平台等各种新媒体重点学习上级重要文件,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导学校各项工作。2、专题讲座。邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座,结合工作实际组织教职工学习,帮助教职工理清思路,拓宽视野。3、看电教片。组织观看先进典型和警示教育电教片,学习先进,剖析反面典型,引导教师党员树立正确的世界观、人生观、价值观。4、组织讨论。组织党员教师进行专题讨论,深化学习效果,并写出心得体会。四、学习要求1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容,把集中学习与自学相结合,把理论业务学习与自身工作相结合,以学习指导工作,促进工作,要确保学有所获,提高学习效果。2、严格遵守学习制度。全体教师党员在搞好自学的同时,要积极参加集体学习活动,确有公务活动或其他特殊事情,需向党支部书记请假。3、做好日常教育培训。将“三会一课”作为党员教育主要阵地,通过上党课、党员支部大会、微信平台学习等多种形式扎实有效开展党员日常教育培训工作。五、组织保障1、加强组织领导。党支部书记作为党建工作第一负责人,要认真组织,严格要求。党员干部要带头学习,做到理论上先行一步,明确目标责任,认真抓好学习活动的推进和落实,确实活动稳步、扎实有效开展。2、大力协同配合。建立统分结合的工作落实机制,确保各项工作有人抓,有人促,有人管,各党小组密切协作。3、强化监督检查。对每一次集体学习活动,党员无特殊情况,一律不得请假,确保全员参与,党支部对每一次学习做好考勤与学习记录,并把学习情况作为个人评先评优的重要依据。

学习教育阶段工作计划 第27篇

一、主要工作完成情况

20xx年,是公司业务突飞猛进的一年,这一年来里实现了销售业绩和员工规模的双翻番。人力资源部作为公司重要的职能部门,在保障人才供应及公司正常运转方面发挥了重要作用。20xx年人力资源部以“完善基础管理平台”为目标,以员工招聘为重点,主要开展了以下几个方面的工作:

(一)员工招聘与培训

20xx年随着公司业务的急速发展,员工规模不断扩张,由年初的230余人扩张到463人,累计完成招聘243人(包括离职人员),研发人员新增XX人,技术人员新增XX人,市场销售人员新增XX人,行政人员新增XX人,人才结构和员工整体素质不断得到优化。20xx年共组织新员工培训XX次,技术培训XX次,起草并制定新员工培训方案。

(二)制度及流程建设

随着公司的不断发展,一些制度及流程也不断得到修订及完善。20xx年人力资源部主导和参与修订了《费用报销及差旅管理制度》、《销售管理暂行规定》、《项目管理暂行规定》、《版本发布及实施流程》、《个人购置笔记本电脑补贴暂行规定》、《考勤管理暂行规定》、《办事处管理暂行规定》、《工号编制规则及工作证管理暂行规定》、《劳动合同范本》等相关制度流程。

(三)员工关系管理与企业文化建设

随着员工规模的不断扩张,良好的员工关系和企业文化建设显得尤为重要。20xx年人力资源部主要开展了以下几个方面的工作:一是稳妥处理员工离职,减少劳动纠纷和负面影响;二是筹划组织员工集体活动及年会,增强员工凝聚力;三员积极地进行员工日常的教育与引导,提高员工工作积极性;四是通过表彰先进,鞭策落后,培育积极进取的企业文化;五是实施工号及工作证管理制度,提高员工归属感。

(四)重要文字组织及文件起草

20xx年人力资源部还承担了公司重要文件起草及文字组织工作。主要包括:政府采购目录、ISO质量管理认证、商密资质申请、海淀区自主创新产品、国家自主创新产品、科技部科技型企业创新资金、海淀园重大产业专项、海淀科委基本计划、公司年度工作总结及规划起草、重要通知起草及发布、重要会议组织及纪要发布等。

(五)其他日常事务性工作

积极稳妥有效地处理好日常事务性工作,是公司管理和运营的基础。20xx年人力资源部积极处理了以下几个方面的事务性工作:简历筛选及面试通知、面试及面试组织、工资表制作及上报、技术文档的翻译、绩效考核的组织及实施、员工转正组织及实施、年度考核组织及实施等。

二、存在的主要问题

(一)管理平台亟待规范和完善

近两年人力资部以制度及流程建设为重点,初步建立了基础管理平台,但仍然存在不少问题,主要体现在:一是制度流程不健全,还有许多工作找不到制度及流程依据,员工凭感觉或以往的习惯做事很容易造成权责不清,遇到问题相互推诿扯皮,奖罚不明,激励乏力,导致员工得过且过;二是制度缺乏可行性和可操作性,有些制度由于原则性太强,或者是过于复杂脱离公司实际,对一些具体的、突发的事件没有明确规定,造成制度执行过程中困难重重;三是制度缺乏执行力,由于长期以来形成的习惯和文化,在新制度的执行过程中遇到阻碍,从短期来看,工作的规范可能会造成一定的时间和人力成本,但从长期来看,没有一套规范的工作流程势必会增加不少沟通、培训成本,更严重可能会阻碍公司进一步的发展。

(二)员工培训力度薄弱

员工培训是人力资源开发的重要手段,也是一项重要的投资。由于缺乏培训,造成了许多隐形成本和损失。培训需要投入,不仅包括人力成本的投入,还包括资金的投入。当前公司缺乏系统的培训机制,在员工培训中人力资源部、业务部门各自应充当什么样的角色,培训效果如何,没有明确界定,并缺乏相关的考核标准。另外,缺乏高质量的系统的培训教材,每次培训的内容具有很大的随机性,培训者和被培训人都不知道培训的目标,导致培训流于形式。

(三)企业文化建设滞后

企业文化是一个企业的灵魂。企业文化是系统管理,由精神、物质和行为三个层面组成,对员工的归属感、行为方式、价值观念、工作态度等方面的具有潜移默化的影响。

公司当前所谓的企业文化建设仅仅局限于物质层面,没有大家一致认同的价值准则、没有员工基本的归属感、没有大家公认的行为方式,我认为这应该是制约公司发展的最大瓶颈。没有健康的企业文化,员工规模和销售业绩可以实现一时的“翻番”和“跨越式增长”,但无法实现持久的发展,甚至还会滑落到发展的原点。企业文化建设不是华丽的办公环境,不是形式上的重视,是领导层和管理者“一句句话、一个个行为”点滴的累积。

(四)执行力及团队协作能力有待加强

公司当前许多制度没有得到很好的执行,一方面与员工的习惯性思维有关,另一方面也与我个人的执行力和团队协作能力有关。由于过于担忧制度推行带来的阻力和压力,导致很多制度在执行过程中走了样,甚至半途而废。

四、公司下年度发展规划建议

(一)增强公司发展的战略性和规划性

战略规划是公司远景和战略目标的具体化,战略规划是指导公司在某一阶段发展的路标,明确、具体、可行的战略规划对全体员工具有激励作用,能够使员工明确地看到公司发展的前景。公司当前虽有3-5年的战略目标,但如何实现这些战略目标,有哪些风险需要规避,有谁来执行等等都没有明确的计划。这样很容易让员工感觉是在画馅饼,公司总是处于原地踏步的状态,没有激励作用。

建议公司制定系统明确的战略规划体系,包括,公司愿景、战略目标、长期战略规划、中期战略规划、年度工作规划,并于每个季度分析差距,进行纠偏,凡是与战略规划相悖的事情坚决不做。让每个部门根据公司的战略规划制定工作计划,根据战略规划进行绩效考核,使绩效考核成为战略执行的工具。

(二)提高产品的稳定性和标准化程度

公司从事行业的特殊性,对公司软件产品的稳定性和质量提出更高的要求,这也直接关系到公司品牌的美誉度和发展的持久性。在丰富产品线的同时,不断加大研发投入,提升产品的质量,不断打造公司的核心竞争力。

另外,还应适时提出并推进产品的标准化程度,减少研发和实施产本,实现市场的规模化扩张和公司的跨越式发展。

(三)加强市场和品牌建设,加大市场开拓力度

一是加大市场宣传和品牌推广力度,扩宽宣传渠道和载体,提高公司在行业内外的知名度和影响力。

二是不断扩充和壮大销售队伍,加大市场开拓力度。

三是规范销售团队管理和渠道管理体系,为市场的规模化扩张提供机制保障。

学习教育阶段工作计划 第28篇

今年以来,人力资源管理工作在分公司领导的正确领导下,在上级业务主管部门具体指导和全部同志的共同努力下,坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十x大x中全会精神,以落实省公司人力资源管理工作要点精神为切入点,从改革、发展的大局出发,紧紧围绕市分公司总体工作思路,解放思想,更新观念,与时俱进,开拓进取,立足本职,服务全局,突出重点,逐步深化,狠抓落实,注重实效,较好地完成了_年各项工作任务,为企业经营服务和建设发展提供了人力资源保障,现将主要工作总结如下:

一、进一步加强领导班子和干部队伍建设,努力建造一支适应市场竞争需求的经营管理者队伍。

(一)进一步加强领导班子和干部队伍建设,努力培养高素质的干部队伍。

1、加强领导班子及干部队伍组织、思想和作风建设、强化领导人员和干部队伍管理能力、决策水平、廉洁自律、拒腐防变,防止和克服干部队伍中出现的不正之风和腐败行为是整个干部队伍建设的关键。今年以来,我们按照上级的布置和党委的安排在领导班子和干部队伍中广泛深入地开展了以实践“三个代表”重要思想和xx大四中全会精神为主要内容,以反腐倡廉,拒腐防变为重点的政治思想教育,使领导班子执政能力,决策水平及干部队伍政治思想素质建设和拒腐防变能力得到了进一步提高。

2、进一步加强干部队伍的业务知识学习和培训。

在认真学习思想政治理论的同时,组织干部开展业务培训,学习市场经济理论,现代科技知识,法律知识和其它业务知识,_年先后选派人,分别参加了上级举办行政人事、工商管理、安全生产、财务管理、设备维护等业务知识培训班,不断拓宽了干部的知识面,提高了业务技能和驾驭市场的能力。

(二)进一步完善对企业领导人员和管理干部考核制度,认真做好年度考核考评工作。 年度干部考核考评是落实干部队伍管理的一项重要内容,是加强干部队伍管理,全面客观、公正公平、准确评价每位干部,促进干部队伍建设的重要措施。一是_年二月份组织实施了对副科以上(含县市分公司)领导干部的年度考核考评工作,参加考核考评科级干部共##人,其中:优秀格次#人,称职格次##人,基本称职格次2人。二是严格执行领导干部考核考评有关规定,在考核考评过程中严格按照个人述职、民主评议、党委审定等程序和方式,广泛听取多方面的意见和反映,增强了考核考评工作的透明度,有力促进了干部队伍建设的健康发展。

(三)严格执行领导干部的选拔任用规定,进一步加大对领导干部任用监督管理的透明度。

_年初根据工作需要聘任县局副局长、局长助理1人,实业回归公开招聘科级干部##人,流程重组后根据机构设新提拔副科级干部#3人,由副科提升正科级##人,对###名科级干部经组织考核、考察从新进行了聘任。一是在选拔任用过程中严格执行领导干部选拔任用的规定,按照干部队伍“四化”建设的要求和德才兼备的原则,坚持任人唯贤,不询私情,公正用人。二是进一步加大员工对领导干部的监督管理力度,在提拔任用前采取座谈了解,测评考核等多种方式,广泛听取员工对即任领导干部的评价,多方听取员工的意见和批评,扩大员工的参与程度。三是执行民主推荐,民主评议、任前公示和试用期制度,坚持按照规定程序和方式办事,坚持党政领导集体研究讨论决定。四是认真落实领导干部家庭和个人重大事项报告制度,从多方面加强了对领导干部监督管理力度,确保了领导干部无一人违纪违规问题的发生。

(四)落实调研制度,积极开展调研活动。

_年分公司为了加强领导干部作风建设,根据建立调研制度的要求,深入调查研究,认真开展调研工作,特别是分公司领导经常深入基层和自己的联系点,了解和掌握联系点的生产经营、业务发展、企业管理、员工队伍建设等情况,及时协调和解决联系点的困难及问题。今年开展调研工作次。天,协调和帮助联系解决困难和问题件,为企业提供经营、发展、改革和建设等方面经验及做法条,调研活动的开展,为企业各项工作的顺利进行及任务的完成起到积极的推动作用。

五、认真抓好后备干部队伍建设。

_年后备干部队伍建设,按照省公司关于加强后备干部队伍建设,坚持优胜劣汰,滚动发展的要求,在20_年度考评、民主评议、基层组织推荐的基础上,经党政领导干部联席会议研究,对处、科两级后备干部进行了调整,调整后的处级后备干部##名,科级后备干部##名。

二、加强人才管理,建立核心员工队伍,提高企业核心竞争力。

(一)按照分公司21世纪优秀人才评选及管理办法,在20_年度考评的基础上,进一步加强了对21世纪优秀人才的培养、考核管理工作,保证了优秀人才队伍的质量。

学习教育阶段工作计划 第29篇

各位领导、各位同仁:大家好!匆匆逝往,我们钢材大市场的一切营运工作也预备停当,所有长天人都在满怀希看地期盼着市场正式开业春天的早日到来,值此辞旧迎新之际,我谨代表公司人力资源部对本部分这一年来的工作做个扼要总结,同时也作为个人的述职报告,一并向大家汇报。我部分的工作是以人力资源

管理工作计划为基础,并配合公司的工作重心逐渐展开的。现将今年我们完成的工作总结报告以下:

一、公司人力资源管理体系的建立和完善

1、公司组织架构的完善及职员编制的确定人力资源部于年初就划分、明确了各部分的组织架构,分析并制定了各部分的岗位设置及职员编制,从而初步确定了公司的定员定编,并且不断根据实际情况和工作重点,有针对性地对各部分的定员定编进行适当的调剂,以期使公司的职员与岗位设置情况到达最好的配置,最大可能地发挥每个职能部分和员工的作用。

2、公司管理制度体系的建立我们深知严谨规范的管理对一个公司的生存和发展具有极其重要的意义,所以人力资源部一直致力于建立完善的公司内部管理体系。具体而言,规划组织编制了三套内部基础管理的规范性文件——《公司岗位职责》《公司管理制度汇编》《公司工作流程汇编》。其中《管理制度汇编》前后经过两次广泛征求意见,四次修改、完善,人力资源部已全部同一汇编整理终了,只需组织讨论通过,即可印发执行;公司的《工作流程汇编》组织拟订也接近尾声;《公司岗位职责》的调剂完善工作也已开始。

3、人事管理体系的确立人力资源部在致力于建立完善公司基础管理体系的同时,也不忘人力资源部本身规范管理体系的建立工作。

①制定了新的薪酬制度体系,并在公司领导的大力支持下于07月起成功地实施了新的薪酬制度。

②为系统配合公司新的薪酬制度,制定了公司绩效考评制度草案,现正在进一步调剂和完善进程中,将正式付诸实施。

③重新修订了《员工手册》。

二、公司职员招聘工作

是公司高速发展的一年,是公司职员活动较为频繁的一年,也是公司职员招聘工作任务沉重的一年。在这一年里,公司的空缺岗位多,职员需求多,要求员工到岗时间紧急,故人力资源部在全年的招聘工作中花费了较多的时间和精力。在人力资源部前后参加了八次现场人才招聘会,其中包括春季、冬季两次面向

全国的大型招聘会。共口试各类人才逾千人次,社会反响巨大,招聘成果明显,不但为公司的长远发展储备了一批高素质、有潜力的专业人才,而且在公司对外形象的宣传上起到了十分重要的作用。公司在共进职员工92位,散布于公司34个岗位,同时公司全年离职员工22位,目前公司职员范围已到达118人。

三、员工的培训工作

公司员工的培训和培养工作,对公司未来的发展起侧重要的作用,这也是人力资源部的重点工作之一。但因本年度工作重点取向题目,管理制度建立和职员招聘工作占据了人力资源部尽大部份的时间,故公司内部员工的全员培训工作只组织了两次:一次是3月30日公司现有基础管理制度的培训;一次是7月18日组织学习余思惟教授关于职业经理人的基础管理理念的培训。

四、平凡人事管理工作

我部分在完成上述工作的同时,充分发挥了本部分的基础职能作用,在规范管理、工资核算、办理员工保险、组织各项活动等方面起到了应有的作用。

总之,在公司市场筹建的一年中,人力资源部在大半年人力不足的情况下坚持一切以公司利益为重的原则,建立严格管理、严厉作风、严抓勤俭勤俭、高标准、高效力的“三严二高”形象,在员工中起到了积极的管理引导作用。固然,在一年的工作中,我部分也存在一些不足。主要体现在:

1、在管理制度体系的建立方面,光有好的想法,而没有加大推动力度,导致有些工作没能按时完成;

2、在各部分的工作调和力度方面,还有待加强;

3、招聘工作中,对个他职员的素质掌控上有待进步;

、在员工的培训上未能投进更大的精力,导致培训工作没能系统地组织展开。综上所述,人力资源部的工作是较有成效的一年,作为公司筹建的重要组成成员发挥了应有的作用,我们决心不断发扬本身的优点和经验,改进本身的不足,为公司的进一步发展发挥更大的作用和效能。

下面我谈以下我部分明年的工作思路:

首先,快速建立完善管理制度体系,不断推动公司规范管理工作;

其次,有效应用绩效考核这一人力资源管理的重要手段,增进引导员工成长;

再次,落实我部分今年的工作重点——员工培训工作。我们董事长非常重视员工的培训,曾不止一次讲过要让我们的员工在我们公司得到很大的进步。现在我们很快就要搬进新的办公大楼,那里给我们提供了很好的培训环境。我们将从以下几方面着手将我们的培训工作展开得有声有色:

一、公司员工内部培训

、组织各部分员工学习公司内部管理制度、工作流程等规章制度;

、组织对公司员工基本岗位技能的培训:进职上岗前,各业务部分对新进职员工进行基础的业务知识及岗前培训;试用期间,到公司各部分进行实习;根据公司业务发展状态,根据部分员工工

作需要,同一组织专业的业务知识培训。

二、请专业的管理培训机构来公司为员工进行同一培训

、员工综合素质培训:人力资源部组织安排公司全体职员接受有关团队意识、企业文化、工作理念等方面基础素质的培训;

、管理技能培训:人力资源部将于组织员工进行基础管理理念、管理技能等方面的全员培训;并且聘请专业的培训机构给公司中层以上的管理职员整理该文章由:__ie__进行专业的管理方面培训。

、业务技能培训:业务技能培训由相干部分申请进行。采用公司定期内部培训和聘专业教师两种方式进行,内容以物流知识培训为主。

三、选送公司员工外出考察、培训:在公司条件答应的情况下,人力资源部计划选送公司有发展潜力的员工,前往上海、大连等大型物流园区参观学习;在公司经营运转正常的情况下,人力资源部将会建议公司考虑选送优秀员工前往各大高校进修。

总之,这一年,是我本人加强学习的一年,也是我带领全体员工不断学习、不断创新的一年,希看我们召开总结大会时,我们的员工都已有了长足的进步,公司的管理步进更规范的轨道,我们公司的储运业务、物流业务如火如荼,财源滚滚!

学习教育阶段工作计划 第30篇

1、思想品德、素质修养和职业道德建设。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是02年来到模具车间工作,一直担任车间钳工。工作比较琐碎,但为了搞好这项工作,我不怕任何麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了检验的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年以来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的`还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我始终紧记自己是一名检修工,设备的维修保养是我本职的工作。每次任务都是一项光荣的使命。设备的正常运转是我们共同努力的目标。更多的小技巧,小窍门需要我们在不断的工作中逐渐摸索,我相信在大家共同的努力探索下,我们的检修工作必定会变的更有效率,更有创意,更加富有激情。

在新的一年里,我将认真学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献。

学习教育阶段工作计划 第31篇

为切实加强对全体党员的经常性教育,全面贯彻党的和十八届六中全会精神,结合机关党建工作实际,制定20__年党员学习教育计划。

一、指导思想:

认真贯彻落实党的和十八届六中全会精神,以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强党员的组织、思想和作风建设,进一步提高党员的政治理论水平,努力提高党员干部队伍素质,引导党员领导干部明确岗位职责,强化勤政廉政意识,促进作风转变和依法行政,为机关各项工作推进创造良好的条件。

二、教育对象:

全体党员干部

三、教育内容:

(一)继续深入学习党的和十八届六中全会精神。党的精神,尤其是十八届六中全会精神是本年度首要学习任务。要重点学习《^v^中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。通过认真研读原文,掌握基本要求,领会精神实质,理论联系实际,保证各项党建工作要求的落实。

(二)继续深入学习实践科学发展观。继续巩固和发展

深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果,进一步深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

(三)继续深入学习《党章》。继续深入学习重新修订的《党章》,尤其要加强对新变化、新内容的学习,强化^v^员意识,坚定共产主义理想信念,发挥党员的先锋作用,以党员的先进性带动身边干部群众,形成推动机关科学发展的整体合力。

(四)认真学习《中国^v^机关工作条例》《20__-20__年干部教育培训改革纲要》。以《条例》和《纲要》精神为指导,更新教育、、培训、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,教育和引导教师干事创业、勇于创新,积极高效地开展好各项工作。

(五)开展警示教育活动。精心挑选针对性强、教育性好、触动性大的廉政勤政专题教育影片,组织党员干部观看,以正面示范、反面警示教育党员干部讲党性、重品行、守制度,提高党员干部的风险防范意识。丰富教育形式,深化教育效果,组织全校党员到廉政教育基地开展预防职务犯罪现场教育活动,听取相关人员的现身说法,促进干部自觉遵守廉洁自律的各项规定。

四、教育方法和途径:

(一)创建学习型党组织。积极开展创建学习型党组织活动,营造良好的学习氛围,着力构建个人自学、集体学习、学历教育、函授教育、内部岗位培训等互相融合的全方位教育培训体系。

(二)做好日常教育培训。将“三会一课”、作为党员教育主要阵地,通过形势任务报告会、知识讲座、演讲比赛等多种形式,扎实有效地开展党员日常教育培训工作。党支部结合每年一次的专题组织生活会,开展好民主评议党员工作,注意发扬党内民主,认真听取群众意见,注重实效。

(三)抓好集中学习培训。要采取举办专门讲座、跟班听课、开展党委书记讲党课活动等形式,有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学与自学相结合,引导党员根据自身实际,制定学习计划,认真搞好自学,尤其要组织好科研教学骨干党员的学习培训,为党员学习提高创造良好条件,并加强指导。

(四)加强实践锻炼。深入开展创先争优、争创先进党组织和争做优秀^v^员活动。通过党员先锋岗、党员先锋工程、党员岗位承诺、党员业绩公示等多种形式,为党员加强党性锻炼,践行党的先进性搭建平台,组织党员在重点工作中当先锋、打头阵,充分发挥先锋模范作用。

(五)做好思想政治工作。要坚持以人为本,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员,组织党员开展经常性谈心活动,沟通思想,掌握情况,定期分析党员思想状况,及时解决思想问题,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。及时发现、培养和宣传党员先进典型,定期开展党内表彰活动,大力宣传优秀党员先进事迹,发挥先进典型的示范引导作用。

五、保障措施:

(一)加强组织领导。党支部书记作为党建工作的第一责任人,要认真组织,严格要求。党员干部要带头学习,做到在理论上先行一步,起到学习表率作用。明确目标责任,强化齐抓共管,认真抓好活动组织、推进和落实,确保活动稳步扎实有效开展,做到目标明确、责任落实、机制健全、保障到位。

(二)大力协同配合。建立上下贯通、左右链接、统分结合的工作落实机制,确保各项工作有人抓、抓到底、见实效。各科室积极配合,密切协作,党员干部思想上要高度重视,时间上全面落实,行动上积极配合。

(三)强化监督检查。对每一次集体学习活动,党员无特殊情况,一律不准请假,确保参学率为100%,党支部要对每一次学习做好考勤和学习纪录。将党员教育活动纳入机关目标管理,由机关支部进行考核,凡此项工作考核不合格的,取消评定年度先进的资格,确保教育活动效果。

学习教育阶段工作计划 第32篇

我段检修车间承担沈局客运机车中休任务,需要为线上机车提供优质的检修服务,保证机车能够在线上正常运行,因此我更要严格要求自己,严把机车冷却间管路组装,冷却系统正常运转,不在自己检修过的配件上出现故障,影响机车的正常运行。我段承修的机车类型较多,任务也较重。所以出现的问题也较多,在实际的工作中,出现的问题往往不能用所学的知识来解决,经常会出现一些特例的情况,我把自己的经验总结如下。

冷却系统是机车中必不可少的一部分,东风4B型机车的冷却风扇驱动采用的静液压传动技术。该技术能满足机车柴油机功率调节范围冷,热负荷变化频率的要求。静液压马达通过温度控制阀中的恒温元件,把冷却风扇转速的变化与柴油机油、水温度的变化有机地结合起来,由于静液压系统较为复杂,管路及元件较多,造成风扇不转或转速不正常的原因也是较为复杂的,静液压系统常见故障最终反映在风扇不转或转速不正常。处理故障时,应准确判断其产生的原因,并采取以下步骤进行检查和处理。

1、起机前检查与静液压泵相连的静液压油箱的油位是否正常。如果打开变速箱油尺有油益处,则可判断为静液压泵的油封漏造成窜油,高压油路建立不起正常油压,影响风扇的转速:如果油位正常,再用手拨动风扇,若转动不灵活,可判断为静液压马达故障,再根据故障现象相应的检修,更换静液压泵的骨架油封或检修静液压马达。

2、起机前检查一切正常,再进行热机检查。当油、水温度达到最大值(水温83±2,油温65±2)时,在柴油机最高转速下,手动调整螺钉,使温度控制阀处于全关闭状态(当手动调不进去时,说明滑阀犯卡)。如果风扇转速正常,可判断为温度控制阀的感温元件失效;如果风扇转速不正常,当用手摸温度控制阀回油 管与进油 管感到无明显温差时,便可判断为温度控制阀的滑阀与阀体间隙过大或有拉伤,更换温度控制阀即可。

3、经过判断确定温度控制阀正常后,让柴油机转速仍保持在最高位,可判断位安全阀实效或静液压泵故障。为了减轻检查工作量,可先拆下安全阀在试验台上进行测试。如果测试结果不符合要求,说明安全阀失效,更换即可;如果测试正常,则为静液压马达的故障,必须更换^v^压马达。

4、如果温度控制阀及静液压马达均正常,可将柴油机转速保持在最高位,如果风扇转速仍然偏低,则可判断为^v^压泵出口压力不够,高压油路建立不起正常压力,造成风扇转速偏低。更换静液压泵后,风扇转速就会恢复正常。

5、在检查静液压泵或马达时,最好测量它的容积效率。因为柱塞连杆组与相应缸体的间隙过大,其泄漏量必然较大,因而容积效率降低,当静液压泵或马达的容积效率低于规定时必须检修或更换。

6、把^v^压泵和马达单油封改为双油封后,泄漏情况已经基本消除,可使风扇处于良好的运行状况。

通过对液压系统故障分析处理,我把理论和实际相结合,也学习了不少新技术知识,锻炼了自己分析问题和解决问题的能力,为今后更好的检修配件,积累了良好的经验。

检修工作的几年来,我把学习技术,提高能力当作增强自身综合素质的重要关节。把上车的实际故障处理能力作为积累能力的一种方法,要锻炼出自己钻的精神,遇到难题查资料或请教师傅,一定要有解决问题的决心,相信只有这样我才为铁路事业作出自己的一点贡献,并相信铁路的跨越式发展,需要自身的更多的努力,更新自己的知识,不断进取,争取为铁路事业作出自己的贡献。

学习教育阶段工作计划 第33篇

做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。着眼于党和国家事业的新发展、企业改革发展对党员的新要求,坚持以知促行,做到“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。教育引导广大党员坚定理想信念,主动增强“四种意识”,经常主动向^v^看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护^v^权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以^v^同志为核心的^v^保持高度一致,做政治上的明白人;立足本职,刻苦钻研,熟练掌握技能,成为生产经营的能手;带领群众攻坚克难,模范作用突出,得到群众赞誉和认可,成为职工群众学习的榜样;勇挑重担,勤奋工作,创造一流业绩,成为推动企业改革发展的标兵。

三、学习主要措施

要突出经常性教育的特点,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,在融入经常、融入日常上下功夫,扎实开展以下工作:

(一) 围绕专题学习讨论

抓好党员个人自学。主要认真学习规定书目、中央、上级党委动员部署会议精神以及公司学习教育工作计划。开展集中学习讨论,创新学习形式,提升学习成效。具体安排如下:

5月份组织安排《中国^v^廉洁自律准则》《中国^v^纪律处分条例》学习辅导,并有支委宣传委员带头学习《中国^v^廉洁自律准则》《中国^v^纪律处分条例》,并联系实际进行案例测试以及微信版本测试。

6月份组织安排学习《中国^v^章程》,由支部书记带头学,全体党员集体学,会后组织大家进行《中国^v^章程》抄写。

7月份组织安排学习《^v^^v^系列重要讲话读本》,由支部书记、宣传委员带头学,全体党员集体学。完成总公司在线“两学一做”课程。月初按照分公司党委部署组织党员开展重温入党誓词活动。

8月组织由党支部书记上党课,完成首个专题研讨暨“坚定理想信念,增强四个意识,做到讲政治,有信念”。

9-10月按照分公司党委统继续深入学习“两学一做”课程内容。

学习教育阶段工作计划 第34篇

新的学年开始了,新的学校,新的学生,新的教学起点,为了搞好新学年的工作,现将今年的教育教学工作计划拟定如下:

一、教学工作

今年我所承担的教学工作有六年级(3)班的语文、劳技、写字、班队、一年级两个班的音乐。六年级的教学工作是重中之重,作为六年级语文和班主任教师的我,将全身心的投入到教育教学工作中,严格要求自己,不上无教案的课,按时、按质、按量地批改、订正作业。培养和辅导学生,认真反思课堂教学中的不足。

(一)、学生情况分析

六(3)班共有学生29人,这29人组成的新班级,学生的学习积极性不高,没有浓厚的学习氛围和学习兴趣,部分学生的学习态度极不端正,没有良好的书写习惯,班级的语文学习能力不强,基础知识掌握不牢。尤其是阅读和分析能力薄弱。

(二)、施教方案

“找对手”激发学生的学习兴趣,在本班里找一个语文水平比自己强的或和自己基本差不多的学生,作为自己的学习对手,在听课和做作业等各方面进行竞争,教师做好两月一次的学生成绩记录,对有进步的学生进行奖励,和表扬。

在写字教学中,要求学生写好所学的字,首先要求学生把字写正确,然后逐渐提高要求,采用各种方法,加强训练,在讲读课文中指导学生进行阅读分析,在阅读中多给学生提出问题,分析问题,解决问题,在学习中给学生提高的机会,在课后叫学生写一写读后的感想,以此提高学生的阅读与写作水平。

二、班主任工作

面对一张张陌生的面孔,作为六(3)班的班主任教师我,首先从了解学生的学习兴趣出发,从学生的爱好入手,全面地了解每一个学生,并从中挑选出一支有力的班干部,指导他们作为我的有力的助手,并让他们经常与任课教师进行沟通,让各科的教学正常有序的进行。在教学之余经常联系学生的家长,以此获得学生在课堂以外的信息,进行因材施教,提高学生的学习成绩。

另一方面,要狠抓学生的思想工作,在班队活动中带领学生学习,学生日常行为规范,和学生守则,借此约束学生的行为。

在生活中,关心每一位学生,关心学生的学习,和生活,尤其要关心有困难的学生,让其感受到老师的关爱,从而愿意改变自己;关心学生的身体健康,持之以恒地抓学生的养成教育,让好的习惯陪伴学生的一生,好的学习习惯,好的生活习惯,好的卫生习惯,需要,常抓不懈,因此,学生的一言一行,都要注意观察,适时给予教育。

无论是教学工作还是班主任工作,归根到底就是要让学生学会学习,学会做人,为此,我将以身作则,为此付出。